Как выглядит ежик на рисунке
Как нарисовать ежика пошагово своими руками: мастер-класс для детей с простыми и быстрыми уроками
Рисование – очень увлекательный процесс, который может заинтересовать как детей, так и взрослых. Рисуя вместе с ребёнком, вы будете развивать его воображение, цветоощущение, а также мелкую моторику.
К тому же, это станет интересным досугом для всей семьи. В этой статье вы найдёте мастер-класс для начинающих и много других материалов о том, как легко нарисовать ежика.
Такое творение станет отличным украшением комнаты, ведь ёжики такие милые животные.
Краткое содержимое статьи
Простая техника для начинающих
Это достаточно простая техника рисования, с которой справится даже ребёнок дошкольного возраста.
Прорисовка основных элементов
Желтовато-оранжевым цветом можете раскрасить туловище, лапки и голову ежа, носику и иголкам придайте тёмно-серый цвет.
Ёжик, пошаговая инструкция
Если вы задаётесь вопросом, как красиво нарисовать ёжика карандашом, вам поможет эта техника рисования этого персонажа поэтапно карандашом.
Возьмите альбомный лист и проставьте на нём пару точек, между ними должно быть примерно два сантиметра. Изобразите отрезок вертикально.
Отметьте середину и немного ниже проведите черту такой же длины в горизонтальном направлении.
Изображение деталей картины
Прорисуйте все детали фломастером чёрного цвета, а также раскрасьте носик, участок рта над языком, и нарисуйте брови. После того, как вы обвели все элементы, сотрите карандашные линии ластиком.
Придайте цвет вашей работе
Возьмите цветные карандаши.
При желании можете украсить ёжика бабочкой или листочком, дорисовать фон.
Техника рисования красками
А вот и пошаговая инструкция для детей, как красиво нарисовать ежа, используя краски.
Ёжик из любимого мультфильма
Наверняка вашему ребёнку нравится мультсериал «Смешарики». Тогда он будет в восторге от идеи нарисовать одного из персонажей этого мультика – Ёжика.
О том, как просто нарисовать такую картину, вы узнаете, следуя пошаговой инструкции.
Прорисовка иголок
Над головой начните рисовать треугольник, но не доводите его до окружности. Проводите линию справа от пересечения наклонной линии и края круга, затем соедините её со следующей наклонной.
Слева повторите то же самое, так получатся «иголки» ёжика. В образовавшихся просветах между иголками ставьте отметку и, ориентируясь на неё, дорисовывайте ещё по иголке с каждой стороны.
Дорисовка деталей
Существует множество способов прорисовки ёжика, при этом можно использовать самые разнообразные материалы – краски, карандаши и фломастеры, а также подобрать технику, соответствующую любому возрасту, как для детей дошкольного возраста, так и для школьников, взрослых.
В мультфильмах и сказках большую популярность сейчас набирают изображения ёжиков. Эти колючие создания стоят в одном ряду с милыми пони и енотами. Ещё бы! Ёжики очень трогательно выглядят и считаются безобидными. Более того – их очень просто изобразить на бумаге. Этому не нужно специально учиться. И ребёнку, и взрослому легко удастся нарисовать этого лесного жителя.
Урок 1. Простой рисунок мультяшного ёжика карандашом
Основные части рисунка
Мелкие подробности рисунка
Урок 2. Ёжик акварелью
Этот мастер-класс покажет, как легко и просто можно изобразить ежа красками.
Готово! С листа бумаги на вас смотрит симпатичный ёжик!
Урок 3. Рисуем поэтапно ёжика из «Смешариков»
Тема прорисовки животных в мультфильмах очень интересна. Каждый художник подходит к этому вопросу по-своему. Предлагаем вам изобразить ёжика так, как видят его создатели мультсериала «Смешарики». Герои этого хорошего и познавательного мультфильма уже ни один год радуют ребят нескольких поколений.
Поэтапный план рисования такого ежа требует немного больше времени. Но это не значит, что такой рисунок сложнее. Нарисовать смешарика также просто, как любого другого ежа.
Как видно из уроков – нарисовать ёжика очень просто. Пусть минуты, проведённые за рисованием, будут в радость и пойдут на пользу вам и вашему ребёнку!
Как нарисовать ежика пошагово: легкий мастер-класс для детей, фото, схемы рисования карандашами и красками
Одним из популярных объектов для рисования можно назвать ёжика. Ребятишки чаще изображают его в забавном, необычном образе. Без участия взрослых персонаж получается не таким, каким бы его хотели изобразить дети, поэтому малышам это занятие не приносит особого удовлетворения.
Пристрастить детей к творчеству помогут несколько простых уроков.
Содержание
Рисунок карандашом
Инструкция для детей как поэтапно нарисовать ёжика:
Обозначить карандашом границы будущего рисунка, чтобы в процессе не вылезти за них, нарушая пропорции и правильное расположение на листе изображения.
Наметить контуры туловища зверька двумя произвольными овалами: крупным, расположенным горизонтально, (туловище) и небольшим, расположенным вертикально, (голова). Не страшно, если линии получатся неровными, кривизну можно позже скрыть иголками, в некоторых местах совсем стереть ластиком.
Нарисовать мордочку, подрисовать лапки — это важные элементы рисунка. Их следует прорисовывать наиболее естественно. В процессе прорисовки, ребёнок осознаёт, как легко нарисовать ежика из простых овалов.
Прорисовать туловище. Оба овала объединить в контур туловища. Для этого нужно лишь соединить плавными линиями овалы головы и тела, а затем обвести общий контур.
Подрисовать уши, стерев на мордочке вспомогательные линии. Заштриховать области глаз и носа. Оставить белые точки на зрачках (блики). Так рисунок будет больше соответствовать действительности.
Прорисовать на лапах по 3 пальчика, наметить сверху брюшко дугообразной линией, подрисовать усы.
Конспект занятия по рисованию «Ёжик» (старшая группа)
Костюгова Наталья Владимировна
Конспект занятия по рисованию «Ёжик» (старшая группа)
Конспект занятия по рисованию (старшая группа)
Задачи:
Учить рисовать ежика; формировать умение создавать выразительный образ. Учить делать выводы в процессе беседы.
Расширять знания животных.
Развивать у детей познавательный интерес. Воспитывать у детей любовь к животному миру природы.
Материал. Картины с изображением ежа. Оборудование для рисования. Аудиозапись с музыкой леса.
Предварительная работа. Рассматривание иллюстраций с изображением ежа в лесу, изучение среды его обитания. Чтение рассказов о животных леса. Заучивание стихотворений о диких животных. Прослушивание лесных голосов в аудиозаписи.
Ход занятия.
Педагог: Сегодня мы с вами поговорим о лесном жителе. А о ком, Вы мне сейчас скажите сами. Послушайте:
Он живет в лесу дремучем. Сам он круглый и колючий. Угадайте: это кто же? Ну, конечно, это. (ежик).
Педагог задаёт вопросы детям: Ребята, давайте рассмотрим нашего гостя. Как выглядит ежик? Для чего же ежу нужны иголки? Посмотрите, какие части тела есть у ежа? Какой формы туловище у ежа? Какой формы голова у ежа? Какого цвета ёжик? (Ответы детей)
Ребята, а вы знаете, что ежик к нам пришел из леса посмотреть как вы тут живете, что делаете в садике. Давайте, расскажем ежику, что мы делаем в саду.
Дети: Играем, гуляем, рисуем, лепим, читаем.
Педагог: Он тоже хочет поиграть с вами? Ёжик принёс картинки, но пока нёс, они порвались. Поможем ему собрать их и узнаем, что же любит ёж? (разрезные картинки)
Посмотрите, кажется, наш гость заскучал, давайте спросим что случилось? Вы не догадываетесь, в чём же дело? Наверное, ему так понравилось у нас, что ежик тоже захотел, чтобы у него было много друзей.
А давайте, ребята поможем ежику, нарисуем для него друзей. И ему будет веселее в лесу. Поможем ёжику?
Но сначала мы с вами немного отдохнём:
Физкультминутка «Ёжик»
Ёжик топал по тропинке
И грибочек нёс на спинке. (Ходьба на месте.)
Ёжик топал не спеша,
Тихо листьями шурша (ладошками шуршим)
А навстречу скачет зайка,
В огороде чьём-то ловко
Раздобыл косой морковку. (Прыжки на месте.)
Педагог: Сейчас ребята, я приглашаю вас в творческую мастерскую, где можно нарисовать для ёжика друзей.
Дети рисуют, используя алгоритм рисования. Педагог контролирует работу детей, помогает затрудняющимся.
Хитрый ёжик, хитрый ёжик
На клубочек он похож,
На спине иголки (вращают кулачки)
Очень, очень колки (выбрасывают пальцы)
Хоть и ростом ёжик мал,
Нам колючки показал.
На ежа похожи (руки вытянуты, работают пальцами)
На ежа мы поглядим,
Молока ему дадим, (тарелочки ладошки)
Но не тронем колки
На спине иголки (грозят пальчиком).
— Чем мы сегодня занимались?
— Что вам понравилось больше всего?
Дети совместно с педагогом рассматривают получившиеся работы. По окончанию занятия педагог показывает видео – ролик про семейство ежей.
Совместная работа родителей и детей дома.
После такого интересного занятия желательно в работу вовлечь родителей, (попросить их дома совместно с детьми изготовить поделку «Ёжик».
Конспект НОД «Ёжик». Обрывная аппликация. Старшая группа Цель: Создание социальной ситуации развития в процессе продуктивной деятельности обрывная аппликация «Ёжик». Задачи: Создать условия.
Конспект занятия по нетрадиционному рисованию «Рисование на мыльной пене» (старшая группа) Конспект по нетрадиционному рисованию «Рисование на мыльной пене» старшая группа Тема: В гостях у феи мыльной пены. Цель: Упражнение в.
Конспект занятия по рисованию с элементами аппликации «Избушка ледяная и лубяная» (старшая группа) Конспект непосредственно образовательной деятельности по рисованию с элементами аппликации старшая группа «Избушка ледяная и лубяная» Подготовил.
Конспект занятия по рисованию в нетрадиционной технике «Ёжик» в средней группе Конспект занятия по изодеятельности (рисование) «Ёжик» в средней группе. Программное содержание: Обучающие: Учить рисовать животных нетрадиционным.
Конспект занятия по рисованию «По дорожке красоты». Старшая группа Цель занятия: Активизировать технические навыки работы с гуашью, используя нетрадиционные приемы в рисовании. Программные задачи: Образовательные:.
Конспект занятия по рисованию «Ёжик» Конспект занятия по рисованию Тема: Ежик (вторая младшая группа) ЦЕЛЬ: Художественно- эстетическое развитие детей. Задачи: 1. Учить детей.
Конспект занятия по рисованию в нетрадиционной технике с использованием мыльных пузырей (старшая группа) Цель. Способствовать развитию творчества, воображения, фантазии. Программное содержание. Познакомить детей с нетрадиционной техникой рисования.
Конспект занятия по рисованию «Золотая осень» (старшая разновозрастная группа) Цели:учить детей отражать в рисунке впечатления от золотой осени. Закреплять умение рисовать деревья, передавая характерные особенности.
Конспект занятия по рисованию в нетрадиционной технике «Ёжик» в средней группе
Анна Веричева
Конспект занятия по рисованию в нетрадиционной технике «Ёжик» в средней группе
Конспект занятия по изодеятельности (рисование) «Ёжик» в средней группе.
Учить рисовать животных нетрадиционным способом.
Продолжать учить передавать строение предмета, состоящего из нескольких частей.
Закреплять умение держать в правильном положением кисть и руки, добиваясь слитного, непрерывного движения.
Систематизировать и углублять представления детей о сезонных изменениях в природе, среде обитания животных и их повадках.
Воспитывать усидчивость, трудолюбие, аккуратность.
Продолжать развивать изобразительные умения и навыки.
развивать воображение, мелкую моторику, эстетическое отношение к окружающему миру.
Формировать умение создавать выразительный образ.
— одноразовые вилки;образец: на одном только контур ежа, картинка ёж.
Ход занятия:
Воспитатель: Вы послушайте, ребятки,загадаю вам загадку:
Добродушен, деловит, Весь иголками покрыт.
Слышишь топот шустрых ножек. Это наш приятель. (Ёжик)
Воспитатель: Ребята, давайте вспомним, как выглядит ёжик. Ведь вы наверняка видели этого зверька на рисунках, в мультфильмах. Мордочка у ежа маленькая, с вытянутым носом. Чёрные, как бусинки, глаза кажутся внимательными и умными, но видит ёжик плохо, а вот нюх у него прекрасный! Лапы у него короткие с маленькими коготками. Что-то мы ещё забыли? Дети: Колючки.
Воспитатель: Ну, конечно, колючки! На спине носит ёж колючие иголки. А как же ежу без иголок? Они спасают его от врагов.
Воспитатель (от имени ёжика): Я, как ёлка, Весь в иголках, Ловлю смело я мышей.
И хотя я очень колкий, Обижать меня не смей.
Воспитатель: А вот теперь мы познакомились. Ребята поняли, что ёжик лесной житель. Правда, ребята?
Воспитатель: Ребята, ёжик был на улице и у него замёрзли и лоб и щёчки и нос. Давайте поможем ему согреться. Поиграем с Ежиком.
Физкультминутка «Ёж с ежатами»
Под огромною сосной, (Дети ежата бегут за воспитателем – ежом)
На полянке на лесной, куча листьев где лежит
Ёж с ежатами бежит.
Мы вокруг всё оглядим (Делают повороты головой)
На пенёчках посидим (Приседают)
А потом все дружно спляшем (Кружатся)
Вот так ручками помашем (Машут ручками)
Помахали, покружились (Убегают на свои места)
И домой заторопились. (Садятся за столы)
Воспитатель: Молодцы, ребята! Я думаю, мы с Ежиком подружились! А теперь давайте сделаем подарок для него? Какой мы можем с вами сделать подарок?
Воспитатель: Конечно, молодцы! А давайте. Нарисуем самого Ежика, ведь он такой хороший!
Воспитатель: посмотрите на листочки, на них изображён контур ежа. Левой рукой придерживаем листочек, а восковым карандашом мы обведем контур рисунка. Посмотрите, как делаю это я и сделайте так же.
Воспитатель: Дети, а что же вы такие грустные? И Ежик кажется загрустил. Наверное нам надо поиграть нашими пальчиками?
Массаж лица «Ёжик»
Жа-жа-жа. Мы в группе встретили ежа (слегка касаясь пальцами провести по лбу 3 раза)
Жу-жу-жу. Подошли мы все к ежу (слегка касаясь пальцами провести по щекам 3 раза)
Ужа-ужа-ужа. Впереди замёрзла лужа (приставить ладони ко лбу, как бы сделав козырёк, и растереть лоб движениями в стороны)
Жок-жок-жок. Надень, ёжик, сапожок (кулачками массировать крылья носа)
Воспитатель: Молодцы дети, развеселились! А теперь давайте дорисуем Ежика! Ещё раз вспомним, что колючки у ежа растут только на спинке, а мордочка без колючек. Теперь посмотрите, я покажу вам, как рисовать иголочки у ёжика. Теперь возьмите в руку вилку, держите тремя пальцами правой руки, и приступайте к работе. И у вас получится вот такой замечательный ёжик (воспитатель показывает образец)
Воспитатель: Ребята, вы закончили рисовать колючки ёжику? Дети: Да.
Воспитатель: Ребята, давайте посмотрим, что ещё мы не нарисовали?Дети: Глаза и нос.
Воспитатель: Правильно. У вас у каждого на столе есть восковой карандаш. Возьмите и дорисуйте ёжику глазки и нос. (Дети рисуют)
Итог занятия:
Молодцы, ребята! А как вы думаете, понравились рисунки которые мы нарисовали? Воспитатель (обращаясь к ёжику): Ёжик, тебе нравятся? (Ежик хвалит работы всех детей)
А напомните, дети, кого мы сегодня рисовали?
Какие и Ежика глазки и носик?
А что отличает Ежика от других животных?
Фотоотчёт о занятии в средней группе по рисованию в нетрадиционной технике «Осенние листочки в вазе» Доброе время суток! В октябре у нас была тема посвященная «Осени». Я подумала,как интереснее придумать для деток занятие и решила к обычному.
Конспект НОД по рисованию «И проснулся весенний лес» в нетрадиционной изобразительной технике в средней группе Приоритетная образовательная область: «художественно-эстетическое развитие» Интеграция образовательных областей: «художественно-эстетическое.
Конспект открытого занятия в старшей группе по рисованию в нетрадиционной технике граттаж «Подводный мир» Конспект открытого занятия по рисованию в нетрадиционной технике граттаж на тему «Подводный мир» Цель: формирование умение рисовать в нетрадиционной.
Конспект занятия по рисованию в нетрадиционной технике — печать листьями в старшей группе «Осенний лес» Конспект по рисованию в старшей группе «Осенний лес». Нетрадиционная техника рисования — печать листьями Цель: учить детей видеть красоту.
Конспект занятия по рисованию в нетрадиционной технике в первой младшей группе «История божьей коровки» Конспект занятия по художественно-эстетическому развитию в первой младшей группе (рисование в нетрадиционной технике) Тема: «История божьей.
Конспект занятия по рисованию в нетрадиционной смешанной технике «Пингвины» Конспект занятия по рисованию в нетрадиционной смешанной технике «Пингвины» Автор: Болгова Людмила Алексеевна воспитатель МБДОУ№2 «Сказка».
Конспект занятия по рисованию в нетрадиционной технике в средней группе «Праздничный салют» Конспект занятия с нетрадиционной техникой рисования в средней группе «Праздничный салют» Образовательная область данного занятия: художественно.
Конспект занятия по рисованию в нетрадиционной технике «Салют для папы» Конспект занятия во второй младшей группе «День защитника Отечества» Цель: Образовательная: 1. Познакомить детей со славными страницами.
Занятие по рисованию в нетрадиционной технике (манной крупой) в средней группе Воспитатель: Сердюк Светлана Александровна Цель: совершенствовать изобразительные умения и развивать способности к созданию выразительных.