Что почитать ребенку в 7 лет самостоятельно
Книги для детей 6-7 лет
Недавно мы говорили о том, как привить ребенку любовь к чтению. Два главных компонента успеха – личный пример, и правильно подобранные книги. С личным примером все ясно.
Давайте разбираться с хорошими книгами. В продолжение темы вышла статья: «10 книг, которые не оставят ребенка равнодушным». Над списком пришлось потрудиться, так как выделить всего 10 книг было ох как не просто.
На самом деле хороших книг очень много. Просто предпочтения у всех разные.
В помощь родителям я готовлю книжные списки по возрастам. Рассказываю только о тех книгах, которые мы читали сами, чтобы писать объективно.
Сегодня речь пойдет о книгах для детей 6-7 лет. А это уже старшие дошкольники или младшие школьники. Многие дети в этом возрасте уже умеют читать самостоятельно.
Отмечу, что разделение по возрасту – очень условное. То, что одному интересно в 5 лет, другому не интересно и в 9. Но я уверена, что вы найдете в нашем списке книги, которые обязательно заинтересуют вашего ребенка.
Книги для детей 6-7 лет
Список составлен на основе предпочтений нашей старшей дочки Анюты. Здесь только её любимые книги, прочитанные или перечитанные в этом возрасте.
Книги о жизни и взаимоотношениях детей
Подборка книг о детях разных возрастов – дошкольниках и школьниках. О реальных детях и волнующих их проблемах. О детских радостях и переживаниях, о проделках, о друзьях.
Для первоклассников интересны будут книги о школе: это «Первоклассница» Евгения Шварца о девочке Марусе и первых школьных радостях и трудностях, «О чем думает моя голова» Ирины Пивоваровой — о проказнице и веселушке Люсе Синициной — поучительная книга с искрометным юмором, а всем известные «Денискины рассказы» Виктора Драгунского.
О Записках для потомков я рассказывала уже не раз, отмечу только что первая книга о каникулах Валентинки проведенных в деревне, а вторая книга – о школьной жизни: уроках, друзья, шалостях и даже первой влюбленности.
Поллианна – сложная книга, и читать её лучше после 7 лет, подробнее о ней у меня была статья.
«Эмиль из Лённенберги» – книга, которую просто не возможно читать без слез. Причем слезы выступают не от печали, а от смеха. Мы с Аней хохотали без перерыва, читая про захватывающие приключения Эмиля. А после прочтения подкрепили книгу фильмом.
«Записки куклы» и «Как жила Тася» – книги о девочках, живших лет 100 назад. О «Записках куклы» читайте мой обзор, кликнув на картинку.
«Как жила Тася» добрая история о дошкольнице Тасе, которая совершая тот или иной поступок, познаёт его правильность или ошибочность с точки зрения православного русского человека. Автор прекрасно раскрывает поступки Таси с позиции ребенка, а не взрослого. Очень рекомендую эту книгу девочкам всех возрастов.
Истории, не заканчивающиеся одной книгой
С 6-7 лет можно вполне читать книги-сериалы. Книги состоящие из нескольких частей, каждая часть самостоятельная, но в тоже время дополняет предыдущую.
Яркий пример такой серии — истории про волшебника изумрудного города Александра Волкова. С Аней впервые прочли её в 5 лет, но актуальны эти книги и сейчас (Ане 8 лет).
Практически все вышеперечисленные книги не нуждаются в представлении. Для меня открытием был лишь «Кот да Винчи», современного автора Кати Матюшкиной. Познакомились мы с книгой случайно, но Анютку очень захватил этот увлекательный и смешной детектив.
Первую книгу о приключениях Алисы можно попробовать прочесть в 6-7 лет. Мы начали в 6, и пока не прочитали всю серию – остановиться не смогли. Начинать лучше всего с первой книги «Девочка с Земли». Прекрасную серию книг выпускает ИД Мещерякова, и не сколько не хуже Альфа-книга, но по более бюджетной цене (ссылку на картинке поставила на изд. Альфа-книга).
Приключения Незнайки (начиная со второй части) читаются не просто из-за отголосков коммунизма. И возможно не каждого эта книга увлечет. Но у меня в детстве Незнайка был фаворитом. И Аня очень любит его. Особенно «Незнайку на луне».
Николай Носов создал целый сказочный мир. А какие чудесные изобретения можно встретить во второй книге! Мальчикам они будут особенно интересны.
Книги о Шумсах – написала наша любимая Тамара Михеева. Мы открыли для себя этого автора год назад и с удовольствием читаем все её книги. Шумсы – не исключения. Кто такие Шумсы? Это загадочные жители лесов и парков. Напоминают хоббитов или муми-троллей. Они учат деток доброте, сочувствию и бережному отношению ко всему живому. Об их приключениях вышло 3 книги, и все они замечательные.
Сказочные истории
Джон Толкиен детально придумывает новые миры. И уже в 7 лет можно познакомить ребенка с великолепным произведением Толкиена «Хоббит или туда и обратно». На меня в детстве эта книга произвела неизгладимое впечатление. Только имейте ввиду что на страницах книги ребенок встретит и гоблинов, и орков и страшного дракона. Если ваш ребенок излишне впечатлителен – лучше предложить ему Хоббита в более позднем возрасте. Я рассчитывала, что мы будем читать книгу вместе, перед сном. Но Анютка, начав ее листать, не смогла остановиться, пока не прочитала от корки до корки. (Книгу с чудесными иллюстрациями, ориентированной на этот возраст уже сложно найти в продаже)
Истории про Питера Пена и Нильса будут интересны как мальчикам, так и девочкам. Тут и захватывающие приключения, и трудности, и дружба. А в Питер Пене и первая влюбленность.
Тутта Карлссон и Людвик 14 – книга на все времена. Книга которую вы полюбите с первой страницы, книга которую захочется перечитывать еще и еще.
Маленькая баба Яга – покажет детям, как хорошо бывает дарить маленькие радости людям. Просто так. Она добрая и веселая, любит хорошие шутки и никогда не обижает детей.
Книгам о таких разных девочках Лоскутике и Рони я посвятила целую статью. Отличные книги, как для девочек, так и для мальчиков.
Необыкновенные приключения Карика и Вали — классика, которая подарит ребенку не только дух приключений, но и много познаний из мира насекомых
Почему то считается, что «Дети синего фламинго» — книга для мальчиков. Она про мальчика. Но девочки, любящие приключенческие книги оценят её по достоинству. Тут и детектив, и фантастика, и героическая история. Такой волшебный коктейль, который не оставил нас равнодушными.
Песочные часы – тоже книга из нашего детства. Главные герои книги обыкновенные школьники, но истории которые происходят с ними – фантастичны. Книга учит помогать людям попавшим в беду.
Азбука вежливости Л. Васильева-Гангнус – этой книге уже более 30 лет, но она не потеряла своей актуальности. Читается – на одном дыхании. Тут и злой волшебник Группи-Группиян, и фея Здрасти, и сказочный город с домами из шоколада, а вместе с ними и сказочная история.
Муфта, Полботинка и Моховая борода — книга очень экологичная, душевная и очень добрая. О ней я писала обзор. Мы впервые прочли о приключениях накситраллей в 4 года. Но Аня перечитывает их самостоятельно и сейчас.
Асиному лету — посвятила отдельную статью. Книга великолепная.
Познавательные книги
И конечно познавательные книги для детей 6-7 лет. На картинках наши самые любимые и актуальные в этом возрасте.
Если вас заинтересует более подробный обзор на ту или иную книгу – пишите в комментариях, и я его оформлю для вас.
Надеюсь, статья была вам полезной, и вы нашли в нашем списке интересные книги для своего ребенка 6-7 лет. Многие из этих книг актуально читать и раньше, а какие-то можно начать и в более старшем возрасте. Например, я с удовольствием прочла всю «Алису» Кира Булычева в 36 лет. И оторваться не могла ).
Буду благодарна за репост статьи в социальные сети, так как на её подготовку я потратила много сил, и очень хочется, чтобы она принесла пользу как можно большим людям. Спасибо!
Список художественной литературы для чтения 6–7 летним детям (рекомендации для родителей)
Елена Сутырина
Список художественной литературы для чтения 6–7 летним детям (рекомендации для родителей)
Уважаемые Родители! В соответствии с требованиями ФГОС (федеральным государственным стандартом, предлагаем Вам познакомиться со списком рекомендуемой художественной литературы для чтения 6-7 летним детям. Конечно, это не означает, что Вы должны читать только эти книги. Важно учитывать и желания и интересы самого ребёнка.
Предлагаемый список художественной литературы:
Русский фольклор.
Песенки. «Лиса рожью шла…»; «Чигарики-чок-чигарок…»; «Зима пришла…»; «Идет матушка-весна…»; «Когда солнышко взойдет, роса на землю падет…».
Календарные обрядовые песни. «Коляда! Коляда! А бывает коляда…»; «Коляда, коляда, ты подай пирога…»; «Как пошла коляда…»; «Как на масляной неделе…»; «Тин-тин-ка…»; «Масленица, Масленица!».
Прибаутки. «Братцы, братцы.»; «Федул, что губы надул?.»; «Ты пирог съел?»; «Где кисель — тут и сел»; «Глупый Иван.»; «Сбил-сколо- тил — вот колесо».
Небылицы. «Богат Ермошка», «Вы послушайте, ребята».
Сказки и былины. «Илья Муромец и Соловей-разбойник» (запись А. Гильфердинга, отрывок); «Василиса Прекрасная» (из сборника сказок А. Афанасьева); «Волк и лиса», обр. И. Соколова-Микитова; «Добрыня и Змей», пересказ Н. Колпаковой; «Снегурочка» (по народным сюжетам); «Садко» (запись П. Рыбникова, отрывок); «Семь Симеонов — семь работников», обр. И. Карнауховой; «Сынко-Филипко», пересказ Е. Поленовой; «Не плюй в колодец — пригодится воды напиться», обр. К. Ушинского.
Фольклор народов мира.
Песенки. «Перчатки», «Кораблик», пер с англ. С. Маршака; «Мы пошли по ельнику», пер. со швед. И. Токмаковой; «Что я видел», «Трое гуляк», пер. с франц. Н. Гернет и С. Гиппиус; «Ой, зачем ты, жаворонок…», укр., обр. Г. Литвака; «Улитка», молд., обр. И. Токмаковой.
Сказки. Из сказок Ш. Перро (франц.): «Кот в сапогах», пер. Т. Габбе; «Айога», нанайск., обр. Д. Нагишкина; «Каждый свое получил», эстон., обр. М. Булатова; «Голубая птица», туркм., обр. А. Александровой и М. Туберовского; «Беляночка и Розочка», пер. с нем. Л. Кон; «Самый красивый наряд на свете», пер. с япон. В. Марковой.
Произведения поэтов и писателей России.
Поэзия. М. Волошин. «Осенью»; С. Городецкий. «Первый снег»; М. Лермонтов. «Горные вершины» (из Гете); Ю. Владимиров. «Оркестр»; Г. Сапгир.
«Считалки, скороговорки»; С. Есенин. «Пороша»; А. Пушкин. «Зима! Крестьянин, торжествуя…» (из романа «Евгений Онегин», «Птичка»; П. Соловьева. «День и ночь»; Н. Рубцов. «Про зайца»; Э. Успенский. «Страшная история», «Память»; А. Блок. «На лугу»; С. Городецкий. «Весенняя песенка»; В. Жуковский. «Жаворонок» (в сокр.); Ф. Тютчев. «Весенние воды»; А. Фет. «Уж верба вся пушистая» (отрывок); Н. Заболоцкий. «На реке».
Проза. А. Куприн. «Слон»; М. Зощенко. «Великие путешественники»; К. Коровин. «Белка» (в сокр.); С. Алексеев. «Первый ночной таран»; Н. Телешов. «Уха» (в сокр.); Е. Воробьев. «Обрывок провода»; Ю. Коваль. «Русачок-травник», «Стожок»; Е. Носов. «Как ворона на крыше заблудилась»; С. Романовский. «На танцах».
Литературные сказки. А. Пушкин. «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях»; А. Ремизов. «Хлебный голос», «Гуси-лебеди»; К. Паустовский. «Теплый хлеб»; В. Даль. «Старик-годовик»; П. Ершов. «Конек-Горбунок»; К. Ушинский. «Слепая лошадь»; К. Драгунская. «Лекарство от послушности»; И. Соколов-Микитов. «Соль земли»; Г. Скребицкий «Всяк по-своему».
Произведения поэтов и писателей разных стран.
Поэзия. Л. Станчев. «Осенняя гамма», пер. с болг. И. Токмаковой; Б. Брехт. «Зимний разговор через форточку», пер. с нем. К. Орешина; Э. Лир. «Лимерики» («Жил-был старичок из Гонконга…», «Жил-был старичок из Винчестера…», «Жила на горе старушонка…», «Один старикашка с косою…», пер. с англ. Г. Кружкова.
Литературные сказки. Х. К. Андерсен. «Дюймовочка», «Гадкий утенок», пер. с дат. А. Ганзен; Ф. Зальтен. «Бемби», пер. с нем. Ю. Нагибина; А. Линдгрен. «Принцесса, не желающая играть в куклы», пер. со швед. Е. Соловьевой; С. Топелиус. «Три ржаных колоска», пер. со швед. А. Любарской.
Произведения для заучивания наизусть.
Я. Аким. «Апрель»; П. Воронько. «Лучше нет родного края», пер. с укр. С. Маршака; Е. Благинина. «Шинель»; Н. Гернет и Д. Хармс. «Очень-очень вкусный пирог»; С. Есенин. «Береза»; С. Маршак. «Тает месяц молодой.»; Э. Мошковская. «Добежали до вечера»; В. Орлов. «Ты лети к нам, скворушка.»; А. Пушкин. «Уж небо осенью дышало.» (из «Евгения Онегина»); Н. Рубцов. «Про зайца»; И. Суриков. «Зима»; П. Соловьева.
«Подснежник»; Ф. Тютчев. «Зима недаром злится» (и другие на выбор родителей)
Для чтения в лицах.
К. Аксаков. «Лизочек»; А. Фройденберг. «Великан и мышь», пер. с нем. Ю. Коринца; Д. Самойлов. «У Слоненка день рождения» (отрывки); Л. Левин. «Сундук»; С. Маршак. «Кошкин дом» (отрывки).
Дополнительная литература.
Сказки. «Белая уточка», рус. из сборника сказок А. Афанасьева;
«Мальчик с пальчик», из сказок Ш. Перро, пер. с фран. Б. Дехтерева.
Поэзия. «Вот пришло и лето красное…», рус. нар. песенка; А. Блок «На лугу»; Н. Некрасов. «Перед дождем» (в сокр.); А. Пушкин. «За весной, красой природы…» (из поэмы «Цыганы»); А. Фет. «Что за вечер…» (в сокр.); С. Черный. «Перед сном», «Волшебник»; Э. Мошковская. «Хитрые старушки», «Какие бывают подарки»; В. Берестов. «Дракон»; Л. Фадеева. «Зеркало в витрине»; И. Токмакова. «Мне грустно»; Д. Хармс. «Веселый старичок», «Иван Торопышкин»; М. Валек. «Мудрецы», пер. со сл. Р. Сефа.
Проза. Д. Мамин-Сибиряк. «Медведко»; А. Раскин. «Как папа бро- сил мяч под автомобиль», «Как папа укрощал собачку»; М. Пришвин.
«Курица на столбах»; Ю. Коваль. «Выстрел».
Литературные сказки. А. Усачев. «Про умную собачку Соню» (главы); Б. Поттер. «Сказка про Джемайму Нырнивлужу», пер. с англ. И. Токмаковой; М. Эме. «Краски», пер. с франц. И. Кузнецовой.
Помните, у семилетних детей необходимо:
— продолжать развивать интерес детей к художественной литературе, пополняя литературный багаж сказками, рассказами, стихотворениями, загадками, считалками и скороговорками;
— воспитывать читателя, способного испытывать сострадание и сочувствие к героям книги, отождествляя себя с полюбившимся персонажем. Развивать у детей чувство юмора;
— обращать внимание детей на выразительные средства (образные слова и выражения, эпитеты, сравнения); помогать почувствовать красоту и выразительность языка произведения; прививать чуткость к поэтическому слову;
— продолжать совершенствовать художественно-речевые исполнительские навыки детей при чтении стихотворений, в драматизациях (эмоциональность исполнения, естественность поведения, умение интонацией, жестом, мимикой передать свое отношение к содержанию литературной фразы);
— помочь детям объяснять основные различия между литературными жанрами: сказкой, рассказом, стихотворением;
— продолжать знакомить детей с иллюстрациями известных художников.
Пожалуйста, не отказывайте Вашему ребёнку в чтении любимых книг. Уделяйте детям как можно больше времени и внимания, помните, что «счастливое детство нельзя вернуть, но его можно подарить»!
Игры по нравственному воспитанию средствами художественной литературы Словесная игра Цель: Активизация словаря: согласование слов в предложении,пополнение словаря прилагательными; делать выводы и умозаключения;.
Консультация для родителей «Использование художественной литературы в экологическом воспитании ребенка» Каждый родитель знает, что воспитание ребенка начинается с первых минут его жизни. Ребенок в столь юном возрасте не может говорить, но.
Консультация для воспитателей «Использование художественной литературы в математике». Консультация для воспитателей «Раз – два, раз – два, раз – два – три! Всю считалку повтори! Формирование элементарных математических представлений.
НОД итогового занятия по чтению художественной литературы Подготовила воспитатель средней группы МБДОУ№23 Макарова Снежана Сергеевна Цель: закрепить представления детей о сказках (вспомнить названия.
Роль чтения художественной литературы в воспитании детей в первой младшей группе В современном мире суеты и бешеного темпа начинаешь глубоко убеждаться, что книга может стать для ребёнка самым главным помощником в жизни.
Восприятие детьми 4–5 лет художественной литературы в условиях ФГОС ДО 1. Вашему вниманию предоставляется «Творческая презентация по самообразованию НА ТЕМУ: «Восприятие детьми 4 – 5 лет художественной литературы.
Восприятие художественной литературы в старшей группе 1 неделя: «Как на тоненький ледок», «Николенька- Гусачок»,»Уж я колышки тешу», «Как у бабушки козел», «Ты мороз, мороз, мороз». 2 неделя:.
Восприятие художественной литературы во второй младшей группе Сентябрь 1неделя 1. Сказки. «Колобок», обр. К. Ушинского 2. Поэзия. К. Бальмонт. «Осень» 3. Проза. К. Ушинский. «Петушок с семьей» 4. Поэзия. Е.
Значение художественной литературы для детей 3–4 лет. Рекомендации для родителей и воспитателей Значение художественной литературы для детей 3- 4 лет. Художественная литература открывает и объясняет ребёнку жизнь общества, природы.
Лучшие книги для детей 6-7 лет, список
В шесть-семь лет детки становятся все более самостоятельными, и родителям порой трудно влиять на их поведение. Поэтому так важно на этом этапе поддержать любовь к чтению, используя правильные произведения, прививать общечеловеческие ценности и принципы морали. О том, что почитать детям 6-7 лет, мы расскажем в этом обзоре.
Как читать с ребенком 6-7 лет?
Если раньше вы много читали своему малышу вслух, то теперь пришло время поменяться ролями. В возрасте 6-7 лет ребенок должен большую часть книг читать самостоятельно. Почаще просите кроху озвучивать текст для вас, чтобы вы могли оценить технику чтения. Помните, что первоклассник не должен разбивать длинные слова на слоги. Важно напоминать о необходимости пауз в конце предложений и на знаках препинания.
В первом классе ежедневное чтение превращается в скучное домашнее задание, потому важно поддерживать любовь к литературе. Объясните различие между чтением по школьной программе и для удовольствия и развлечения, а главное — подбирайте для малыша правильные произведения.
Какие книги читать детям 6-7 лет?
Даже если вам кажется, что ваш школьник уже совсем взрослый, не стоит мучить его взрослыми книжками с мелким шрифтом. Выбирайте детские издания с красочными иллюстрациями, которые помогут ярче представлять персонажей истории и происходящие события. Позволяйте ребенку самостоятельно выбирать издания в книжном магазине и дома на полке, чтобы понять, какие жанры ему интересны.
Шестилетние дети уже хорошо знакомы с малыми формами литературы: рассказами и стихами, потому их библиотечку можно разнообразить новыми жанрами: баснями, повестями, пьесами и даже романами.
Это одновременно пробудит в ребенке желание узнать продолжение, и разовьет терпеливость и усидчивость.
Книжки для детей 6-7 лет не должны быть слишком сложными и серьезными, при выборе книг ориентируйтесь на кругозор своего чада. Малыш должен не просто читать, но и понимать все повороты сюжета, иначе чтение ему быстро наскучит. Выбирайте популярные произведения, ведь в семилетнем возрасте деткам важно легко вливаться в коллектив, а обсуждение прочитанного станет отличным началом разговора.
Выбирая нехудожественную литературу, обращайте внимание на детские энциклопедии и познавательные издания, которые соответствуют интересам вашего книгочея. Мальчишкам всегда нравятся красочные альбомы о машинах, технике и спорте, а девочкам придутся по душе энциклопедии о нарядах или домашних животных. Ужастики для детей так же пользуются в настоящее время особым спросом.
Самый очевидный ответ на вопрос, какие книги читать детям 6-7 лет — это сказки. Если вы уже исчерпали репертуар русских народных сказок, можно переходить к более серьезным произведениям, таким как «Аленький цветочек» С. Аксакова, «Малахитовая шкатулка» и «Серебряное копытце» П. Бажова, «Сказка о золотом петушке», «Сказка о рыбаке и рыбке» и другие работы А. Пушкина.
Особое место среди сказочников занимает Андерсен, произведения которого очень нравятся деткам. История о Герде из «Снежной королевы» не может не тронуть сердца и мальчишек, и девчонок, а злоключения гадкого утенка помогают малышам пережить трудности перехода в новый коллектив.
Разнообразьте репертуар сказок историями народов мира, выбирая лучшие из английской, французской и немецкой литературы. Не забудьте и о непередаваемой атмосфере Востока в историях о волшебной лампе Аладдина, Синдбаде, Али-Бабе и сорока разбойниках.
К этой категории можно отнести и адаптированные для детей легенды и мифы Древней Греции и Древнего Рима. Среди них есть множество поучительных историй и повествований об отважных героях и ужасных чудовищах, перед которыми не устоит ни один юный любитель приключений.
Большинство литературных произведений экранизировано, по ним созданы фильмы, сказки, клипы для детей.
Русские писатели создали множество увлекательных и поучительных историй для маленьких читателей. Классикой детской литературы давно признаны:
Зарубежная литература, качественно переведенная на русский язык, также заслуживает внимания. Дети шести-семи лет с удовольствием читают:
Это лишь краткий перечень книг, которые подходят для деток в возрасте 6-7 лет. Вы можете изменять и дополнять его по своему усмотрению, в зависимости от вкусов и предпочтений собственного чада.
Кроме этого, отметим, что особой популярностью сейчас пользуется метод изучения английского языка с детьми по детским книгам. Читая зарубежные книги, ребенок быстрее и легче усваивает чужой язык.
А какие книги вы читаете своим детям?