Что привлекает в профессии
Как ответить на вопрос: «Почему вы хотите эту работу?»
Вполне вероятно, что на собеседовании вам зададут вопрос: «Почему вы хотите эту работу?» Простой на первый взгляд вопрос, но даже он может сбить с толку, если вы не подготовились заранее.
Отвечая на него, вы хотите показать, что изучили компанию и можете обосновать, что вы лучший кандидат на вакансию.
Что на самом деле хочет знать интервьюер
Впервые услышав этот вопрос, вы можете подумать, что менеджер по найму хочет узнать о том, что вы ждете от следующего места работы. Отчасти это правда; работодатель должен понять, соответствуют ли ваши карьерные цели потребностям организации.
Однако, вопрос «почему вы хотите эту работу?» больше относится к тому, насколько вы осведомлены о компании, ее миссии и деятельности. Интервьюер хочет узнать, проявили ли вы инициативу, чтобы узнать о компании и подумать о том, что привлекает вас в работе на компанию.
Используйте этот вопрос как возможность «продать» себя работодателю. Размышляя над своим ответом, составьте список преимуществ работодателя: какие возможности обучения и роста они предоставляют? Почему другие кандидаты хотят работать на них, а не на конкурентов? Какой вклад в развитие индустрии внесла компания?
После определения контекста вашего ответа о привлекательности работодателя – обозначьте то, что вы можете добавить.
Не знаете как ответить на вопрос «почему вы хотите эту работу?» Вдохновляйтесь примерами ниже!
Примеры:
1. Я хочу эту работу, потому что в ней на первом плане маркетинг и продажи – мои сильные стороны. На предыдущей работе я увеличил продажи на 15 процентов. Я знаю, что привнесу в эту компанию свой десятилетний опыт продаж и маркетинга и помогу ей успешно расти.
2. Я понимаю, что компания на подъеме. На вашем сайте и в СМИ я прочитал, что в ближайшее время вы планируете запустить несколько новых продуктов. Я хочу быть частью этого бизнеса в процессе его развития, и знаю, что на стадии запуска, мой опыт в разработке продуктов будет полезен вашей компании.
3. Эта вакансия дает возможность заниматься тем, что я люблю и делаю на протяжении всей карьеры. Она предлагает сочетание краткосрочных проектов и долгосрочных целей, которые я могу успешно выполнять благодаря организационным навыкам и многозадачности.
4. Я хочу работу продавца в вашем магазине, потому что я люблю общаться с людьми и помогать им. У меня есть двухлетний опыт работы с кассовыми аппаратами в других магазинах. Я ваш постоянный клиент, поэтому я хотела бы применить свои навыки в деле, в которое верю и поддерживаю.
Что говорить не нужно
Избегайте сосредоточенности на себе. Даже если это правда, не называйте зарплату, часы работы или близость к дому в качестве основных причин того, почему вы хотите эту работу. Помните, что вы хотите сосредоточиться на том, как вы можете принести пользу компании, а не на том, как компания или работа могут принести вам пользу.
Не пересказывайте в подробностях свое резюме. Длинная история вашего опыта работы создаст фокус лично на вас, тогда как основное внимание должно быть сосредоточено на компании-работодателе и ценности, которую вы можете им привнести. Будьте избирательны и кратки, отсылая к вашему опыту работы. Рекрутер уже изучил ваше резюме.
За что вы любите свою работу? Отвечают юристы
3 декабря в России отмечается День юриста.
Редакция журнала «Правовая гарантиЯ» поздравляет юристов с профессиональным праздником и желает новых успехов и побед!
В этот день мы решили узнать у юристов, за что они любят свою работу.
Игорь Авдеев, юрисконсульт (г.Москва):
— Конечно, любой скажет, что профессия юриста хороша тем, что можно участвовать в подготовке законопроектов, улучшающих нашу жизнь, можно помогать людям защищать их права или правильно оформлять документы, и будет полностью прав.
Но есть у нашей работы и еще одно неочевидное свойство.
Это свойство делает ее, не побоимся такого сравнения, в чем-то даже сродни религии, и человек, сделавший правильный выбор, становится не просто профессиональнее, но и чище душой. Возможно, именно это и называется счастьем…
Алина Антамонова, руководитель отдела корпоративно-правой работы Ingate:
— Нас всех окружают правоотношения: когда совершаем покупки в супермаркетах, переходим дорогу или смотрим фильмы онлайн. Работа юриста позволяет видеть их более отчетливо. Ты не установишь приложение на телефон, пока не прочитаешь все условия лицензионного соглашения. Не будешь вводить номер телефона, если нет параметров защиты персональных данных. Даже условия акций в магазине, написанные мелким шрифтом, будешь читать. Потому что не можешь иначе. Или потому, что сам когда-то готовил подобные вещи и знаешь, как там всё хитро сформулировано. Кто-то назовет это профессиональной деформацией. Я же назову это умением видеть реальную картину мира.
Юрий Брисов, юрист, учредитель LegalSupport:
Али Газимагомедов, юрисконсульт ФГБОУ ВО Елецкий государственный университет им. И.А. Бунина:
Дмитрий Зацаринский, адвокат (г.Москва):
— Люблю свою работу, потому что она очень разнообразная. Утром ты занимаешься уголовным делом, защищаешь обвиняемого на следствии, а после обеда можешь выступать в суде с иском об отмене договора дарения квартиры. Работа адвоката –
помогать людям, поэтому я ее очень люблю. Оказали некачественные медицинские услуги, не заплатили зарплату, нужно лишить родительских прав недобросовестного отца – поможет грамотный адвокат. Адвокат может решить вопросы, которые почти невозможно решить обычному человеку, поэтому это влиятельная работа. Профессиональный адвокат достойно зарабатывает – это ещё один повод любить свою работу.
Наталия Кочеткова, ведущий юрисконсульт судебно-претензионного отдела ООО «Юридическая компания «ЮСТ.АС»:
— За что я люблю свою профессию? Профессия юриста — одна из самых интересных и творческих, она учит внимательности к деталям, развивает аналитические способности, что по инерции применяется и в обыденной жизни. Эти качества способствуют более успешной реализации как в личностном, так и в профессиональном плане. Интерес к профессии никогда не угасает благодаря тому, что постоянно узнаешь что-то новое, есть стремление выйти за рамки своих возможностей и придумать какую-то новую идею в реализации поставленной задачи.
Татьяна Серегина, адвокат Филиала № 49 Московской областной коллегии адвокатов, аспирант Института государства и права Российской академии наук:
— Интересная и познавательная работа. А главное – какое счастье помочь человеку! Спасти его в трудной жизненной ситуации. Ведь благодаря грамотной юридической помощи успешно разрешается множество дел! И в этот замечательный праздник хочется пожелать всем юристам крепкого здоровья и плодотворной успешной работы в защите прав и законных интересов граждан и организаций!
Алексей Смирнов, руководитель судебно-претензионного отдела ООО «Юридическая компания «ЮСТ.АС»:
— Мне нравится работа судебного юриста. Как и в любой другой интеллектуальной работе, процесс надо планировать заранее. При этом, как правило, план не один, а несколько. Интересна работа судебного юриста тем, что как конечный результат, так и отдельные его этапы иногда идут не по плану и всегда надо быть готовым корректировать свои действия, часто так быстро, что нет времени на размышление.
Виктория Суворова, ведущий юрист семейной юридической фирмы «Суворовъ и партнеры» (г.Пятигорск):
— Я люблю свою работу за возможность помогать людям, в основном занимаюсь семейным и налоговым правом. С вопросами обращаются очень часто и мне нравится, что я могу реально помочь человеку!
Также мне нравится быть юристом, так как моя профессия прикладная, благодаря ей я разбираюсь во многих сферах смежных юридической, могу дать совет своим друзьям и близким.
Мы работаем в своей фирме, поэтому несомненным плюсом является то, что мы сами можем выбирать своих клиентов и работать только с теми, с кем хочется.
Елена Юлова, председатель МКА «Юлова и партнеры»:
— Я люблю свою работу, потому что «с ней» не заскучаешь, всегда «что-то происходит» и, порой, такооооое, что ни в каком кино не покажут, ни в какой книге не прочтешь.
И, конечно, благодаря работе я постоянно развиваюсь, учусь чему-то новому, осваиваю разнообразные навыки.
Но самое главное: на протяжении многих лет я чувствую, в том числе и благодаря работе, себя свободной.
Что вы любите в своей работе больше всего?
Сервис по трудоустройству « Работа-ру » провел опрос, чтобы узнать, что россияне больше всего ценят в своей работе. В исследовании приняли участие 5000 респондентов. В результате самыми популярными причинами любви сотрудника к собственной работе оказались:
Расскажите, что вам особенно нравится в вашей работе. Зарплата, которая позволяет ни в чем себе не отказывать? Возможность воплощать в жизнь даже самые безумные идеи? Чувство стабильности при виде поступившего на счет аванса? Шутки коллег в рабочих чатах? Командировки, которые не дают заскучать? Заботливые эйчары, способные решить любую проблему? Потрясающие бесплатные обеды в столовой? А может быть, возможность помогать людям и менять мир?
Дискуссии. Обсуждаем финансовые вопросы и даем советы друг другу
За деньги. Так-то я работать не люблю вообще.
Sol, вот да. Люблю работу за крышу над головой и не пустой желудок.
Аж как-то взгрустнулось.
Обожаю ходить на работу. И с работы. Правда, вот эти 8 часов между ходьбой просто бесят!
За зарплату, которая регулярно падает на карточку 🙂
Иван, приятно просыпаться от смс «вам зачисленно Х рублей»
Artem, о да! как можно чаще 🙂
Artem, «не, Х мало. пусть будет 2Х.»
За оптимальное соотношение уровня загруженности, денег и удалённого режима работы. И за отсутствие добровольно-принудительного «корпоративного духа» и тому подобного)
За то, что всегда есть время на комментарии в ТЖ
Отвечу не только про текущую работу, а про работу вообще, это касается всех моих мест работы и должностей. Все 3 пункта одинаково важны, и если какой-то начинает хромать, то и работа перестает нравиться.
1. Адекватный и веселый коллектив. Например, утром понедельника люди обсуждают, кто как провел выходные, по возвращении из отпуска у человека обязательно спросят, как прошел отдых. Корпораты веселые и не кринжовые. В коллективе есть инсайдерские шутки. Чувствуешь себя с коллегами и непосредственным начальством расслабленно, как с друзьями. Вы общаетесь за пределами офиса и знаете о жизни, интересах друг друга.
2. Зарплата, во-первых, соответствующая моей собственной оценке себя и своего вклада, во-вторых — растущая со временем и с опытом.
3. Постоянная валидация моей нужности на этой должности и моей крутости, в общем какой-то источник похвалы, пусть она будет исходить от коллег, начальства, клиентов — не так важно, главное, чтобы она была. Для меня это критически важно и без регулярного подкрепления я очень скоро начинаю думать, что моя работа бессмысленна.
«Чем вас заинтересовала данная вакансия?» 5 особых вопросов на собеседовании, которые заставляют соискателя отвечать честно
Для того чтобы фирма процветала, необходимы хорошие работники. Поэтому очень важно найти достойных людей, которые соответствуют всем вашим требованиям. Прекрасной проверкой на профпригодность и человеческие качества является собеседование. Задайте соискателю эти вопросы, и вы сможете составить о нем точное представление.
Почему вы выбрали именно эту работу?
Пусть соискатель ответит своими словами, что его привлекло в данной работе. Вы сразу поймете, на самом ли деле это для него интересное предложение или он просто решил прийти на собеседовние по каким-либо своим причинам. Попросите подробнее объяснить, как он представляет свои обязанности и какие видит перспективы. Обычно человек пользуется для ответов двумя вариантами. Он либо на самом деле описывает преимущества данного места, которое ему кажется наиболее подходящим. Или просто хочет сказать то, что вам будет приятно услышать. Многие соискатели используют именно этот метод, чтобы где-нибудь найти вакансию с хорошей оплатой. Если вы видите, что потенциальный работник основывается только на материальной стороне, не торопитесь с принятием положительного решения.
На какие другие места вы претендуете?
Этот вопрос может показаться соискателю слишком прямым, поэтому не каждый согласится на него отвечать. Но если вы хотите заполучить не только отличного специалиста, но и честного человека, попросите его ответить максимально искренне. Пусть он расскажет, какие вакансии, помимо вашей, он еще рассматривает. Выясните подробнее, что именно для него является приоритетным. Например, если вы предлагаете соискателю техническую должность в некоммерческой организации, а все другие вакансии также состоят в некоммерческих организациях – значит, человек ищет работу именно в этом направлении. А если он рассматривает абсолютно разноплановые предложения, это говорит о том, что он согласен идти туда, куда возьмут (а это говорит о многом).
Каков был типичный день на предыдущей работе?
Резюме является хорошей формой для того, чтобы узнать основные характеристики человека. Но благодаря одной анкете невозможно составить о работнике полное представление. Если вы попросите описать его рабочий день по минутам, это даст вам возможность узнать о нем поподробнее. Пусть он расскажет, во сколько приезжал, какие выполнял задачи, как общался с руководством и коллегами. Как решал вопросы, которые возникали в процессе работы, часто ли ходил на собрания, принимал ли участие в общественной жизни коллектива. Благодаря честным ответам соискателя, вы сможете сделать для себя определенные выводы и понять, что именно входило в его функции и как он с ними справлялся.
Как вы изучали новую информацию?
Пусть соискатель расскажет, каким образом ему удавалось соответствовать времени и разбираться в инновациях. Если он десять лет выполнял то, чему его научили в учебном заведении – значит, от такого работника нельзя ожидать никакого роста. Он по-прежнему будет делать то, что хорошо знает, а новшества обойдут его стороной. Но если соискатель расскажет вам, как он черпает информацию из книг, которые постоянно читает, или из профильной литературы, которой постоянно интересуется, и следит за всеми новинками – значит, у вас есть возможность найти в нем отличного профессионала.
Кто тот человек, на которого вы ориентируетесь?
Пусть соискатель назовет несколько или одно имя профессионала вашей отрасли. Если он на самом деле заинтересован в том, чтобы стать отличным специалистом, он обязательно будет интересоваться людьми, которые преуспели в этом направлении. Сегодня можно найти много информации в интернете или почитать труды успешных людей. Если потенциальный работник не сможет произнести ни одного имени, это говорит о том, что он вообще не в курсе современного состояния дел. Он не следит за новинками, ни на кого не ориентируется и не имеет представления о том, как сделать свою работу лучше и качественней.
Такому равнодушному и нелюбознательному человеку лучше отказать, поскольку в этом случае ваша компания с его приходом ничего не приобретет. Сегодня обычные работники не ценятся, нужно предлагать свои неординарные способности. Поэтому ему необходимо продемонстрировать свою заинтересованность в том, что делаете вы и что вместе с вами собирается делать он.
Бонусный вопрос
Спросите у человека, какая тактика ему больше всего нравится и какую он считает устаревшей. Вы сразу поймете, как человек относится к своим обязанностям и имеется ли у него творческий подход. Вы сможете также увидеть, как соискатель привык работать и какая методика будет ему в тягость.
Например, если он скажет, что старается максимально исследовать возможность освоения рынка и делает все возможное, чтобы найти новые пути к этим исследованиям – значит, вам по пути (поскольку успешные компании развиваются только благодаря тому, что постоянно ищут новые пути и варианты).
Но если потенциальный работник признается, что компании слишком зависимы от рынка, это говорит о том, что вам не по пути. Человек видит слишком много препятствий, которые нельзя преодолеть. Он не будет ничего предпринимать для того, чтобы повысить производительность. Все эти обязанности он привык возлагать на руководство, а сам не может предложить ни одной идеи. Он сетует на зависимость от рынка вместо того, чтобы к нему приспосабливаться и искать прогрессивные пути.
Вместо заключения
Для того чтобы нанять хорошего работника, необходимо обратить внимание на то, вовремя ли пришел человек на собеседование. Немаловажным является и то, как он себя ведет (смотрит ли в глаза, не скрещивает ли руки, не слишком ли нервничает и умеет ли формулировать свои мысли). Помимо профессионализма есть еще и духовная составляющая. Чтобы коллектив был слаженным, необходимо, чтобы он состоял из добросовестных, ответственных и пунктуальных работников.
Поэтому ваша задача – открыть в соискателе не только профессиональные качества, но и черты хорошего человека и коллеги. Если вы увидите, что он открыт для общения и готов поделиться с вами своими мыслями (выразить свою точку зрения), скорее всего, вы прекрасно сработаетесь. А если человек сразу ведет себя странно и непонятно, от таких кандидатов нужно держаться подальше.
В чём видят учителя привлекательность работы в школе
Федюшина Эльвира Евгеньевна
19 июня 2018 • 18:03
В исследовании Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации (РАНХиГС) приняли участие 900 учителей из Воронежской, Ивановской, Свердловской, Челябинской областей, Алтайского и Ставропольского краев. Оно проходило с 2014 по 2017 год. Последние данные приходятся на сентябрь 2017 года.
Что привлекает молодых учителей в работе в школе?
Исследование РАНХиГС
Наиболее частыми ответами назывались: стабильность занятости, удобный режим работы, интерес к профессии. Размер заработной платы и престиж профессии не рассматривался учителями как наиболее значимый критерии. В то же время почти 24 процента опрошенных педагогов считают, что в работе в школе нет ничего привлекательного для молодежи.
Опрос Педсовета
Карьерный рост в школе. Нереально?
Исследование РАНХиГС
Учителя связывают карьерный рост с методической деятельностью (19,9 процента) или с упр авленческой. О желании стать директором школы или занять другие позиции в управленческой команде заявили 11,7 процента респондентов. При этом, более амициозными оказались учителя школ столиц субъектов РФ.
Опрос Педсовета
В вероятности карьерного роста молодых учителей как привлекательном факторе работы в школе более менее уверены 39 процентов участников опроса. Не сильно в нее верят 15,2 процента. Почти в три раза меньшее количество респондентов (5,5 процента) оценили возможность продвижения как максимально привекательную для молодых специалистов.
Педагогический коллектив и качество образовательного процесса
Исследование РАНХиГС
По мнению учителей, участвовавших в опросе, обновление кадрового состава, произошедшее в их образовательных учреждениях, не привело к повышению уровня профессионализма педагогического коллектива. В школах, где поменялось значительное число учителей, 51,7 процента педагогов характеризуют сложившийся кадровый состав как сильный, а в школах, где обновления не было или поменялось незначительное число учителей, педагогический коллектив назвали сильным 64,9 процента учителей. Данная тенденция, поясняют авторы исследования, свидетельствует о низкой оценке профессионализма молодых учителей значительной долей их старших товарищей. В целом, доля учителей, считающих свой педагогический коллектив сильным, сократилась в среднем на 6 процентов, отмечают эксперты.
Опрос Педсовета
Большинство участников опроса хотели бы, чтобы в их школе увеличилось количество молодых учителей (34,4). В тоже время, почти такое же количество педагогов (31 процент) ратует за увеличение числа опытных педагогов в их коллективах. Примечательно, что 15.1 процента опрошенных хотели бы, чтобы много лет работающие учителя оставались как можно дольше на своих местах.
Все же педагогам представляется наиболее правильным вариант, когда в школе примерно в равном соотношении работают как молодые педагоги, так и их более опытные коллеги.
В том, что изменение состава педагогического коллектива в принципе способно повлиять на решение проблем в школе, заявили более 70 процентов респондентов.
Подавляющее большинство опрошенных (80,5) считают, что итоги работы педколлектива школы зависят от его состава.
Удовлетворенность заработной платой
Исследование РАНХиГС
Опрос Педсовета
Удовлетворенность учебной нагрузкой
Исследование РАНХиГС
Степень удовлетворенности учителей педагогической работой за годы наблюдений практически не изменилась. Объем учебной и внеучебной нагрузки устраивает 75 процентов педагогов. В то же время, увеличилась доля учителей сельских школ, в отличие от городских, которых объем учебной нагрузки совершенно не удовлетворяет (2,2 в 2017 году против 20,1 в 2016). А вот объем внеучебной нагрузки в больше степени устраивает именно сельских учителей (42,8 процента), что значительно превышает соответствующие показатели в городских школах.
Опрос Педсовета
Доля минимальных значений степени удовлетворенности учебной нагрузеой (1 и 2 балла) в сумме составила 11,6 процентов. Немного меньше, чем половина опрошенных (43 процента) оценили свою загруженность уроками по максимальному баллу. Суммарное значение ответов на «три» и «четыре» составляет 45, 5 процента. Судя по ответам, нагрузки у учителей вполне хватает.
Загруженность внеучебными дисциплинами минимально удовлетворяет 32,5 процента учителей (ответы по значениям 1 и 2 балла в сумме). Большинство респондентов (67, 5) в целом все же устраивает объем их внеурочной деятельности.
В том, что молодые специалисты придут работать в школу, уверены 22,4 процента.
Учителя предложили и свои варианты ответов. Например, многие уже опытные педагоги уверены, что выпускники могут прийти работать в школу, но столкнувшись с трудностями (высокие требования руководителя, сложные ученики, обилие бумажной документации и т.д.), в школе не останутся.