что является синтаксической единицей кода языка

Что является синтаксической единицей кода языка

46. Продолжите определение «ОНР — это __________________».
• системное недоразвитие всех компонентов языковой системы

47. Р.Е. Левина классифицировала замены и смешения звуков как __________________ дефекты, при которых нарушена система языка.
• фонематические

48. Речевые нарушения не характеризуются следующими особенностями:
• Они соответствуют возрасту говорящего

49. С помощью какого контроля осуществляется механизм обратной связи в речевой функциональной системе?
• кинестетический

50. Сколько форм речевых нарушений выделяют в логопедии (клинико-педагогическая классификация)?
• 11

51. Укажите, что является важной предпосылкой успешного обучения грамоте:
• представление о фонеме

52. Форма дизартрии, при которой нарушается произвольная моторика артикуляционного аппарата (по проявлению в сфере звукопроизношения напоминает моторную алалию):
• корковая

53. Что может лежать в основе нарушения организации темпо-ритмической стороны речи:
• органическое повреждение мозжечка

54. Что не входит в основные задачи подготовительного этапа по формированию правильного звукопроизношения
• устранение неправильного звукопроизношения

55. Что не относится к причинам функциональной дислалии?
• укороченная уздечка языка

56. Что понимают под экзогенно-органическими причинами возникновения речевых расстройств?
• черепно-мозговая родовая травма

57. Что является единицей лексического кода языка:
• слово

58. Что является единицей морфологического кода языка:
• морфема

59. Что является единицей синтаксического кода языка?
• предложение

60. Что является единицей фонологического кода языка:
• фонема

Источник

Что является единицей синтаксического кода языка? Основные единицы языка

Содержание:

Единица измерения — это стандарт, который принимается за исходную величину при сопоставлении с однородными. Например, длина измеряется в сантиметрах и т. д.

В языкознании выделяются основные единицы языка для каждого уровня системы: фонетика — звук, словообразование — морфема, морфология и лексика — слово, синтаксис — словосочетание и предложение.

Что такое синтаксис?

Синтаксис — термин в языкознании, имеет две трактовки:

Пунктуация — подраздел синтаксиса.

Что такое пунктуация?

Свод правил, регламентирующих расстановку знаков препинания в предложениях различной структуры, определяет содержание данного термина. Правила пунктуации касаются условий разделения запятой однородных членов, частей высказывания, выделения прямой речи и цитат, выбора двоеточия и тире в бессоюзных конструкциях.

Что такое синтаксические единицы? Примеры

Традиционно в языкознании выделяются две синтаксические единицы— словосочетание и предложение. Кроме того, самой крупной формой является текст как единица языка и речи.

Словосочетание — синтаксическая единица, строение которой оформлено взаимозависимыми знаменательными словами. Эти лексемы объединены семантически и грамматически и выражают развернутое наименование явлений действительности: добрый человек, шагать по тротуару, дымящаяся пашня, здание справа.

Словосочетание выступает как элемент структуры предложения.

В некоторых старых грамматиках, где раскрывается вопрос о том, что такое синтаксис и пунктуация, синтаксис определяется как «учение о словосочетании».

Предложение — это синтаксическая единица, главная функция которой — выражение мысли, побуждения и чувства, оформленное грамматически и интонационно. От словосочетания отличается наличием грамматической основы (подлежащего и сказуемого) как концентрированного оформления ключевого содержания: Наступила поздняя осень. Дети побежали к реке. Ученик решил уравнение.

Какой основной объект изучения синтаксиса?

Синтаксис — раздел языкознания, предмет его внимания — синтаксический код языка, строение его элементов, их взаимосвязь и условия сочетаемости.

Синтаксические единицы — это синтагмы, составные части которых объединяются на основе устоявшихся в языке связей: сочинения и подчинения.

Сочинительный тип присутствует в равноправных элементах: однородные члены, подлежащее и сказуемое, сложносочиненная структура.

В подчинительные отношения синтаксические единицы языка вступают в рамках конструкций, имеющих главные и зависимые элементы. Имеется ряд грамматических средств выражения подчинительной связи:

Основные объекты изучения синтаксиса — словосочетание и предложение. Отношения, выявляемые в них, делятся на непредикативные и предикативные.

Словосочетанию свойственны непредикативные отношения, так как его функция — номинация явления действительности без выражения отношения к нему.

Основные синтаксические единицы: характеристики

Словосочетание противопоставлено предложению отсутствием предикативности и интонационной и смысловой завершенности. Предложение выполняет коммуникативную функцию, словосочетание — номинативную.

Основные типы словосочетаний:

Лингвистика отмечает, что такая синтаксическая единица, как предложение, выделяется категорией предикативности — отношением описываемого действия к реальности. Это выражается в системе временных форм глагола и выбором наклонения.

Классификация предложений на основании:

Текст как единица языка и речи

Лингвистика утверждает, что текст также является единицей синтаксического кода языка.

Текст как единица языка — это совокупность синтагм, сформированная в определенной последовательности, объединенная выражаемым смыслом.

В тексте как наиболее сложной и объемной форме выделяется синтаксическое целое (сверхфразовое единство) — структура из нескольких предложений, связанных семантически и грамматически.

Сверхфразовое единство — единица синтаксического кода языка, которой свойственны логические связи:

Синтаксические единицы языка и правила их употребления в речи образуют код языка — свод грамматических правил объединения слов в суждение.

Источник

Что такое словосочетание

Словосочетанием называется языковая конструкция из двух или более слов (без учёта служебных частей речи), в которой нет связки подлежащего и сказуемого, зато присутствует смысловая завершённость.

Например, «жёлтые огни» или «бежать за поездом» — это словосочетания. Таковым не являются такие связки, как, например:

Словосочетания имеют свои особенности. Этим они отличаются от слов и предложений:

Словосочетания бывают простыми (где можно задать только один связывающий компоненты вопрос) и сложные (в которых их несколько).

Они также делятся по принципу отнесения главного слова к конкретной части речи. Выделяют:

Предложение и его признаки

Обязательно должно иметь грамматическую основу: подлежащее и сказуемое (или что-то одно из них). Оно может состоять только из неё, а может быть распространено с помощью второстепенных членов. Для предложения также характерны:

Предложения бывают простыми (с одной грамматической основой) и сложными (с двумя). Сложные, в свою очередь, подразделяются на сложносочинённые и сложноподчинённые.

По цели высказывания они могут быть:

Есть также восклицательные и невосклицательные предложения — это характеристика по эмоциональной окраске.

Простые предложения также имеют ряд специфических характеристик:

Синтаксические связи и их особенности

В любой словесной конструкции, имеющей определённый смысл, присутствуют синтаксические связи. Они бывают нескольких видов, основными из которых являются сочинение и подчинение.

ССЦ и текст

Предложения, связанные друг с другом некоторым образом в относительно завершённом куске текста, формируют сложное синтаксическое целое (ССЦ). То есть это некоторое количество высказываний, объединённых единой мыслью, микротемой. Чаще всего текст делится на абзацы по принципу разделения микротем, поэтому в таком случае можно говорить, что конкретный абзац является сложной синтаксической единицей.

Но такое деление условно, один абзац может содержать несколько таких элементов, равно как и ССЦ может делиться на несколько абзацев.

Текстом называется внутренне организованная и логически связанная речь, произнесённая устно или где-либо записанная. Он состоит из предложений, объединённых между собой одной темой, а также обладает смысловой завершённостью. Может делиться на абзацы, пункты, главы и другие микротемы, которые в совокупности составляют одно целое.

Текст — самая крупная единица синтаксиса, неограниченная в размерах. Это может быть маленькое объявление, состоящее из одного предложения, а может — целая книга, насчитывающая сотни страниц.

Иногда сложно различить понятия ССЦ и текста, потому что они очень близки. При этом первое имеет только одну конкретную мысль, является ограниченной подтемой, а второй может содержать различные размышления и выводы, состоит их сочетания нескольких подтем.

Изучение в школе

В школе синтаксические единицы изучаются на уроках русского языка в 9 классе. Ученики узнают определения понятий, находят отличительные признаки явлений, составляют систему языка, разбирают его код. Объектом изучения являются языковые компоненты разного уровней и объёма.

Для закрепления пройденного материала учитель может предложить ученикам подготовить доклад, где обязательно нужно назвать основные синтаксические объекты языка, указать правила их использования и проиллюстрировать каждое упоминаемое явление примерами.

Таким образом, словосочетание и предложение являются единицами синтаксиса. Предложение является главной единицей, а словосочетание представляет собой вспомогательную, т. к. является одним из компонентов предложения. Они относятся к единицам синтаксического уровня, в то время как слово — это номинативное явление.

Источник

Единицы языка и отношения между ними

Лингвисты выяснили, что язык – это не нагромождение слов, звуков, правил, а упорядоченная система (от греч. systema – целое, составленное из частей).

Характеризуя язык как систему, необходимо определить, из каких элементов он состоит. В большинстве языков мира выделяются следующие единицы:

Единицы языка неоднородны по своему строению. Есть единицы относительно простые, скажем фонемы, а есть и сложные – словосочетания, предложения. При этом более сложные единицы всегда состоят из более простых.

Поскольку система – это не случайный набор элементов, а их упорядоченная совокупность, для понимания того, как «устроена» система языка, все единицы необходимо сгруппировать по степени сложности их структуры.

Структура и классификация единиц языка

Самая простая единица языка – фонема, неделимая и сама по себе незначимая звуковая единица языка, служащая для различения минимальных значимых единиц (морфем и слов). Например, слова пот – бот – мот – кот различаются звуками [п], [б], [м], [к], представляющими собой разные фонемы.

Минимальная значимая единица – морфема (корень, суффикс, приставка, окончание). Морфемы уже имеют какое-либо значение, но самостоятельно употребляться еще не могут. Например, в слове москвичка четыре морфемы: москв-, – ич-, – к-, – а. Морфема москв-(корень) содержит как бы указание на местность; – ич– (суффикс) обозначает лицо мужского пола – жителя Москвы; – к– (суффикс) означает лицо женского пола – жительницу Москвы; – а (окончание) указывает, что данное слово является существительным женского рода единственного числа именительного падежа.

Относительной самостоятельностью обладает слово – следующая по степени сложности и важнейшая единица языка, служащая для наименования предметов, процессов, признаков или указывающая на них. Слова отличаются от морфем тем, что они не просто имеют какое-либо значение, но уже способны что-то называть, т. е. слово – это минимальная номинативная (назывная) единица языка. В структурном плане она состоит из морфем и представляет собой «строительный материал» для словосочетаний и предложений.

Словосочетание – соединение двух слов или более, между которыми имеется смысловая и грамматическая связь. Оно состоит из главного и зависимого слов: новая книга, ставить пьесу, каждый из нас (главные слова выделены курсивом).

Наиболее сложной и самостоятельной единицей языка, с помощью которой можно уже не только назвать какой-то предмет, но и что-то сообщить о нем, является предложение – основная синтаксическая единица, которая содержит сообщение о чем-либо, вопрос или побуждение. Важнейшим формальным признаком предложения является его смысловая оформленность и законченность. В отличие от слова – единицы номинативной (назывной) – предложение является единицей коммуникативной.

Очень важно четко себе представлять структуру языка, т.е. уровни языка.

Отношения между единицами языка

Единицы языка могут быть связаны между собой

Парадигматические отношения

Парадигматическими называются отношения между единицами одного и того же уровня, в силу которых эти единицы различаются и группируются. Единицы языка, находясь в парадигматических отношениях, являются взаимопротивопоставленными, взаимосвязанными и тем самым взаимообусловленными.

Синтагматические (сочетаемые) отношения

Синтагматическими (сочетаемостными) называются отношения между единицами одного уровня в речевой цепи, в силу которых эти единицы связываются друг с другом, – это отношения между фонемами при их связи в слоге, между морфемами при их связи в слова, между словами при их связи в словосочетания. Однако при этом единицы каждого уровня строятся из единиц более низкого уровня: морфемы строятся из фонем и функционируют в составе слов (т. е. служат для построения слов), слова строятся из морфем и функционируют в составе предложений.

Иерархические отношения

Отношения между единицами разных уровней признаются иерархическими.

Источник

Что является синтаксической единицей кода языка

Центральным звеном фразы является, по признанию лингвистов и психолингвистов (Н. Хомский, Д. Слобин, Т.В. Ахутина и др.), предикат. Он содержит внутри себя речевой макет порождаемого предложения, причем как его глубинной (ядерной) структуры, так и поверхностной. Ядерные предложения — простые двусловные синтаксические конструкции. Ими дети овладевают в первую очередь. Распространенные предложения имеют поверхностную структуру, создаваемую путем целого ряда грамматических трансформаций. Владение средствами всех языковых систем (кодов языка) обеспечивает способность свободно и выразительно строить высказывание. Задача создания условий для того, чтобы дети освоили язык в максимально полном объеме, является сложной, но чрезвычайно важной.

Вопросы по теме «Речевая функция»:

1. Что такое речевая функция?

2. Какие виды речевой функции вы знаете?

3. Чем номинативная речь отличается от коммуникативной?

4. Единицами каких видов речи являются слово и фраза?

5. Что такое внутренняя речь и каковы ее особенности?

6. В структуру какой речи входит артикуляция – внутренней или внешней?

7. Что означают термины «импрессивная» и «экспрессивная» речь?

8. В рамках какой речи вырабатывается понимание?

9. Чем отличается диалогическая речь от монологической? Какая из них сложнее?

10. Что такое ситуативная речь?

11. Что такое речевые автоматизмы?

12. Какова специфика письменной речи?

13. Какая ассоциативная связь является определяющей для овладения чтением и письмом?

Источник