Как выбрать тренера для ребенка
Как выбрать тренера для ребенка, чтобы занятия были в удовольствие и с пользой
Отдавая свое чадо в спортивную секцию, каждый родитель задумывается о качествах будущего тренера. Спортивный наставник, с которым ребенок будет заниматься 2-3 раза в неделю, играет немаловажную роль в его формировании как профессионального спортсмена. От этого человека нередко зависит и стремление воспитанника не прогуливать тренировки.
Если речь идет о любительском уровне, тогда желание заниматься просто для физического развития и самосовершенствования важнее рекордов, медалей и наградных кубков. Как же выбрать тренера ребенку, чтобы посещение секции было в удовольствие и шло на пользу?
Чего ждут родители от детского тренера?
У каждого родителя могут быть свои ожидания, ведь все мы разные, как и наши дети. Но, несомненно, есть некие общие критерии, которыми стоит руководствоваться, когда необходимо выбрать тренера.
Тренер заинтересован в каждом своем воспитаннике
Раньше тренеры обращали внимание только на одаренных ребят – на тех, кто подает большие надежды в спорте. При этом среднестатистические дети оставались без должного руководства и, зачастую, тренировали одно и то же действие на протяжении долгого времени, чтобы был хоть какой-то результат. Такой подход не только не приносит плодов, но еще и лишает ребенка мотивации посещать секцию, ему там просто нечего делать, из-за чего становится скучно и обидно. Спортивный наставник – это у детворы пример для подражания. Если же он заставляет месяцами делать одни и те же упражнения, это отбивает охоту не только ходить на определенные тренировки, но и в целом заниматься спортом.
Тренер умеет правильно общаться с детьми
Достойный тренер должен не только учить разным эффектным «финтам» и способствовать карьерному росту в спорте, но и уметь разговаривать с ребенком. Это значит – отвечать на любые детские вопросы, обращаться к своим подопечным по именам, мотивировать их становится лучше и достигать новых вершин. Он обязан четко формулировать мысли и добавлять визуальные описания – короткие и информативные высказывания легче воспринимаются детьми. Хорошему тренеру нужно уметь постоянно поддерживать зрительный контакт, пока ребята рассказывают ему что-то, а при общении с большим коллективом выбирать положение, при котором каждый ребенок может смотреть на него.
Тренер учит исправлять свои ошибки и промахи
От ошибок не застрахован никто, они случаются как в профессиональном спорте, так и на любительском уровне. Хороший тренер обязан обращать внимание на детские осечки, разъяснять и показывать, как правильно. Замечания должны быть тактичными, чтобы не разрушить ребячью самооценку, к тому же, исправлять нужно не саму ошибку, а первопричину. Говорить об этом стоит в индивидуальном порядке и разбирать только главную на текущий момент оплошность, а не всё сразу.
Цена услуг тренера – не гарантия стопроцентного успеха в спорте
Родители часто воспринимают высокую стоимость тренерских услуг, как гарантию будущего успеха их чада. Однако, это не так. Дорогой тренер не обладает волшебными секретами, чтобы за несколько месяцев сделать из рядового школьника мировую легенду. Большие достижения – это, помимо всего прочего, результат долгого совместного труда. Предварительно знакомиться с тренером нужно вместе с ребенком, ведь кому-то наставник может показаться нудным и скучным, а кто-то останется в восторге, и тогда занятия будут пролетать незаметно.
Чтобы выбрать хорошего детского тренера, необходимо посмотреть, как он проводит тренировку и общается с ребятами, обсудить с ним разные аспекты посещения секции. И важно помнить: какой бы вид спорта не был выбран для ребенка, самое главное, чтобы регулярные занятия приносили ему удовольствие.
Читайте также: почему гиперопека родителей мешает ребенку развиваться, и как научить ребенка самому решать свои проблемы?
Как правильно выбрать тренера для ребенка?
Вопрос о том, как выбрать тренера для ребенка возникает у многих родителей. В наше время занятия спортом встали одной из важных областей полноценного развития личности. Правильная физическая нагрузка способна позитивно влиять на здоровье ребенка, формирование его организма. Тренер для ребенка 4 года, 5 или 6 лет должен выбираться с особой щепетильностью, так как именно от него зависит, понравится ли заниматься ребенку, захочет ли он подражать своему учителю, будет ли прислушиваться к его рекомендациям.
Для мальчиков очень важно подобрать тренера, который будет хорошим примером для подражания в плане воспитания мужских качеств. Девочкам же нужно выбирать тренера, способного развить важные женские черты. Как известно, учитель для ребенка в этом возрасте является образчиком того или иного поведения. Понаблюдав за тренером, к которому вы собираетесь отправить малыша или малышку, вы сможете принять верное решение.
В сети спортивных школ Yourways предлагается возможность посещения первого занятия бесплатно. Это помогает принять решение о том, желает ли ваш ребенок заниматься у определенного тренера или они не смогли сойтись характерами. В наших школах работают профессионалы, которые умеют находить общий язык с учениками любого возраста. Для каждого клиента у нас найдется тренер, который сможет привить любовь к спорту на всю жизнь.
На что обращать внимание при выборе тренера?
Перед тем как записать ребенка на занятия, пообщайтесь с тренером с глазу на глаз. Это поможет сделать выводы о его характере и особенностях обучения. Прислушивайтесь к отзывам и рекомендациям других родителей.
Обязательно обговаривайте с ребенком все важные события, которые происходят на занятиях. И, самое важное, если с первых занятий ваш ребенок показывает отменные результаты, с радостью бежит на занятия, значит вы сумели выбрать тренера правильно.
Любая секция, будь то бокс или художественная гимнастика, может нравиться ученику, если его увлекает личность тренера. Постарайтесь выбрать профессионала, который будет заинтересован в развитии вашего малыша. Если после нескольких занятий у ребенка пропадает желание заниматься, это звонок о том, что тренер не смог подобрать ключик к его тонкой душе.
Выбирайте тренеров-профессионалов
Ваш ребенок будет рад посетить занятия одного из наших тренеров. Школа Yourways располагает трем залами в Москве. Вы непременно оцените преимущества обучения у нас:
Бытует мнение, что тренера не выбирают – выбирает сам тренер. Но времена жесткого спортивного отбора давно прошли. Сегодня, в большинстве случаев, единственное, что необходимо для принятия ребенка в выбранную именно вами спортшколу, к выбранному именно вами тренеру – это медицинская справка, разрешающая вашему ребенку заниматься данным видом спорта.
Поэтому не поленитесь «побродить по базару», изучая разные варианты. Нет никакой необходимости, приобщая ребенка к спорту, приносить его в жертву этому спорту. Отнеситесь к выбору тренера серьезно – эта игра стоит свеч.
1. Идем в разведку.
До того, как отвести своего ребенка на первую тренировку, выделите время – сходите на занятия к наставнику, который занимается с детьми интересующей вас возрастной категории. Идти лучше без ребенка, чтобы не привлекать к себе внимания. Просто понаблюдайте, как проходят занятия.
В зависимости от ситуации, тренер может выступать в различных качествах: лидера, наставника, друга, а иногда и родителя. Он подстёгивает стремление своих подопечных к достижению новых вершин. Прекрасно, если дети занимаются с охотой, атмосфера в коллективе благожелательная, а юные спортсмены полны энтузиазма. Не должно быть слишком шумно, ведь занятие спортом это, прежде всего, учебный процесс. Гвалт – чаще всего показатель того, что тренер просто не в состоянии справиться с детьми, он не может направить их энергию в нужное русло.
Тренер, как и любой другой педагог, должен уметь найти общий язык с воспитанниками. Хорошо если он не равняет всех под одну гребёнку, не муштрует, но и не даёт слабины, скрывает своё раздражение тогда, когда ученик с завидным упорством не может овладеть даже азбучным минимумом.
Лучшая тренировка – та, где в процессе занятия используется множество разных упражнений – частая смена восприятий поддерживает высокий интерес детей к обучению. При грамотно спланированных и умело организованных тренировках, не только достигаются все поставленные спортивные цели, но и физическая нагрузка переносится значительно легче, и желание детей обучаться не иссякает. Хороший наставник знает, как создать нужный социально-психологический климат, который помогал бы формированию стойкой мотивации юных спортсменов, их готовности воспринимать нагрузки и стремиться к высоким результатам.
Важна и манера общения тренера с воспитанниками. Тренер часто кричит? Это не беда. Зычный голос положительно влияет на интенсивность занятия. Но обратите внимание на то, что и как кричится. Если вольно или невольно педагог пытается унизить своих воспитанников, поливает их бранью – что есть ног, бегите из этой школы. Если так называемые «специалисты» будут вас уверять, что без русского мата спортивных результатов не добиться – не слушайте – все это полный бред. Квалифицированному специалисту нет необходимости прибегать к мату, чтобы доступно объяснить воспитанникам, что от них требуется.
Не упускайте из вида и внешний вид тренера. Подтянутый и аккуратно одетый наставник – почти 100% гарантия того, что он серьезно и уважительно относиться к своей работе. А значит – продолжаем знакомство.
2. Наводим справки.
Общественное мнение – следующее, что важно узнать после получения первых визуальных впечатлений. Поговорите с теми родителями, чьи дети уже давно занимаются под руководством данного наставника. Пообщайтесь и с мамами, и с папами детей. Если мамы, как правило, рассматривают тренера с житейской точки зрения и оценивают его человеческие качества и черты характера, то папы – склонны критиковать и оценивать педагога как профессионала, их больше интересуют методики преподавания и планирование соревновательного процесса.
В ходе опроса важно составить психологический портрет тренера, а для этого постарайтесь уточнить следующие детали:
Если результаты опроса наталкивают вас на мысль, что для тренера все юные спортсмены – не более чем рабочий материал, и обращать внимание на ранимость детских душ он не считает необходимым – смело вычеркивайте этого человека из списка претендентов на роль наставника вашего ребенка.
Обязательно попытайтесь разговорить и самих детей. Что они скажут о своем педагоге? Спросите, хорошо ли, на их взгляд, учитель знает своих учеников, часто ли они слышат похвалы в свой адрес, интересуется ли он их самочувствием после тренировки, не занимается ли рукоприкладством и так далее. Обратите внимание, горят ли глаза учеников, когда они говорят о своем тренере.
Послужной список мастера тоже вещь немаловажная. Поинтересуйтесь успехами, которых добились его воспитанники на соревнованиях. Но помните, что призовые места, хоть и, безусловно, важный показатель тренерского мастерства, но он может ввести вас в заблуждение. На этапах начальной подготовки часто бывает так, что победа – заслуга ученика, больше чем учителя. Она достигается за счет высоких природных физических данных ребенка, а не за счет качества его технико-тактической подготовки. В раннем возрасте такие дети выступают на соревнованиях значительно лучше, чем более способные и тренированные, но физически слабые, в данный момент, ребята.
3. Разговариваем с тренером.
Предварительное личное общение с тренером необходимо, оно позволит наиболее полно составить психологический портрет наставника. Ваш первый разговор – важнейший тест на профпригодность. Задавайте интересующие вас вопросы, при этом внимательно следите за мимикой и жестами тренера, отмечая, насколько он доброжелателен, профессионален, откровенен.
Если тренер отвечает холодно, с раздражением, в своих ответах некорректен и в разговоре не учтив – скорее всего, в общении с детьми он еще менее тактичен, и проблем в процессе обучения не избежать.
Есть смысл намеренно затянуть беседу, но делайте это не слишком навязчиво. Расспросите об организации, условиях приема детей, расписании тренировок, о режиме, который должен соблюдать воспитанник. Уточните, каких критериев придерживается педагог при отборе детей. Можете поделиться какой-то, связанной с вашим ребенком, проблемой. Например, посетуйте на то, что у вашего ребёнка повышенная утомляемость или проблемы со сном.
То, как тренер отреагирует на эту информацию, является показателем его заинтересованности в своих учениках, как настоящих, так и потенциальных. Если он постарается вникнуть в суть дела и даст вам несколько рекомендаций, значит он – человек неравнодушный, его работа важна для него, как и ситуация, связанная с приходом в его группу нового спортсмена.
В общем – уважительное и благожелательное отношение к родителям воспитанников – верный признак того, что вы на верном пути, в поисках хорошего тренера.
4. Подводим итоги.
Собирательный образ хорошего детского тренера будет примерно следующим:
Скажете, таких идеальных педагогов не бывает? Поспешу обрадовать вас, к счастью, таких тренеров достаточно много. Необходимо просто уделить некоторое время активным поискам. Помните, решение этой задачи значительно важнее, чем зачисление вашего ребенка в спортивную школу с громким именем и выдающейся историей.
Как найти спортивного тренера для ребенка
Как выбрать первого тренера
Тренировки должны нравиться детям
Хороший тренер — педагог и психолог
Спортивные достижения и награды
Каким должен быть тренер в спорте высших достижений
В наших реалиях развитие тренерской карьеры часто упирается в финансовые возможности. Ребенка с детства может воспитывать гениальный инструктор из регионов. Когда дело доходит до выездов на спортивные сборы, расходы наставника не оплачивают. Он отпускает ученика, которого забирает к себе под опеку кто-то другой. Получается, что человек вырастил из ребенка бриллиант, но в итоге остался не у дел. На поддержку именно таких тренеров и направлена одна из программ нашего проекта «Дети спорта».
Обязательно ли тренер должен быть популярным
Тренерские достижения и награды
Как выбрать тренера: советы родителям
А. А. Кабанов
Еще пара интересных статей:
Фонд Поддержки развития Детского спорта «Спорт начинается с детей».
ОГРН: 1207700470372
ИНН/КПП: 7726471524/772601001
р/с № 40703810100000002786 в АО «Райффайзенбанк», г. Москва, БИК 044525700, к/с № 30101810200000000700
Возрастное ограничение: 6+
Все права защищены. © 2021
Публичная оферта о заключении договора пожертвования
Фонд Поддержки развития Детского спорта «СПОРТ НАЧИНАЕТСЯ С ДЕТЕЙ» (Президент: Кабанов Антон Анатольевич),
предлагает гражданам сделать пожертвование на ниже приведенных условиях:
1.3. Оферта действует бессрочно с момента размещения ее на сайте Получателя пожертвования.
1.4. Получатель пожертвования вправе отменить Оферту в любое время путем удаления ее со страницы своего сайта в Интернете.
1.5. Недействительность одного или нескольких условий Оферты не влечет недействительность всех остальных условий Оферты.
2. Существенные условия договора пожертвования:
2.1. Пожертвование используется на содержание и ведение уставной деятельности Получателя пожертвования.
2.2. Сумма пожертвования определяется Жертвователем.
3. Порядок заключения договора пожертвования:
3.1. В соответствии с п. 3 ст. 434 Гражданского кодекса Российской Федерации договор пожертвования заключается в письменной форме путем акцепта Оферты Жертвователем.
3.2. Оферта может быть акцептована путем перечисления Жертвователем денежных средств в пользу Получателя пожертвования платежным поручением по реквизитам, указанным в разделе 5 Оферты, с указанием в строке «назначение платежа»: «пожертвование на содержание и ведение уставной деятельности», а также с использованием пластиковых карт, электронных платежных систем и других средств и систем, позволяющих Жертвователю перечислять Получателю пожертвования денежных средств.
3.3. Совершение Жертвователем любого из действий, предусмотренных п. 3.2. Оферты, считается акцептом Оферты в соответствии с п. 3 ст. 438 Гражданского кодекса Российской Федерации.
3.4. Датой акцепта Оферты – датой заключения договора пожертвования является дата поступления пожертвования в виде денежных средств от Жертвователя на расчетный счет Получателя пожертвования.
4. Заключительные положения:
4.1. Совершая действия, предусмотренные настоящей Офертой, Жертвователь подтверждает, что ознакомлен с условиями Оферты, целями деятельности Получателя пожертвования, осознает значение своих действий и имеет полное право на их совершение, полностью и безоговорочно принимает условия настоящей Оферты.
4.2. Настоящая Оферта регулируется и толкуется в соответствии с действующим российском законодательством.
5. Подпись и реквизиты Получателя пожертвования
Фонд Поддержки развития Детского спорта «СПОРТ НАЧИНАЕТСЯ С ДЕТЕЙ»
ОГРН: 1207700470372
ИНН/КПП: 7726471524/772601001
Адрес места нахождения: 115191, г. Москва, Духовской пер., д. 17, стр. 15, эт. 2, коми. 12, оф. 387
Банковские реквизиты:
Номер банковского счёта: 40703810100000002786
Банк: АО «Райффайзенбанк», г.Москва
БИК банка: 044525700
Номер корреспондентского счёта банка: 30101810200000000700
Президент
Кабанов Антон Анатольевич
Согласие на обработку персональных данных
Пользователь, оставляя заявку, оформляя подписку, комментарий, запрос на обратную связь, регистрируясь либо совершая иные действия, связанные с внесением своих персональных данных на интернет-сайте https://detisporta.ru, принимает настоящее Согласие на обработку персональных данных (далее – Согласие), размещенное по адресу https://detisporta.ru/personal-data-usage-terms/.
Принятием Согласия является подтверждение факта согласия Пользователя со всеми пунктами Согласия. Пользователь дает свое согласие организации «Фонд Поддержки развития Детского спорта «СПОРТ НАЧИНАЕТСЯ С ДЕТЕЙ»», которой принадлежит сайт https://detisporta.ru на обработку своих персональных данных со следующими условиями:
Пользователь дает согласие на обработку своих персональных данных, как без использования средств автоматизации, так и с их использованием.
Согласие дается на обработку следующих персональных данных (не являющимися специальными или биометрическими):
• фамилия, имя, отчество;
• адрес(а) электронной почты;
• иные данные, предоставляемые Пользователем.
Персональные данные пользователя не являются общедоступными.
1. Целью обработки персональных данных является предоставление полного доступа к функционалу сайта https://detisporta.ru.
2. Основанием для сбора, обработки и хранения персональных данных являются:
• Ст. 23, 24 Конституции Российской Федерации;
• Ст. 2, 5, 6, 7, 9, 18–22 Федерального закона от 27.07.06 года №152-ФЗ «О персональных данных»;
• Ст. 18 Федерального закона от 13.03.06 года № 38-ФЗ «О рекламе»;
• Устав организации «Фонд Поддержки развития Детского спорта «СПОРТ НАЧИНАЕТСЯ С ДЕТЕЙ»»;
• Политика обработки персональных данных.
3. В ходе обработки с персональными данными будут совершены следующие действия с персональными данными: сбор, запись, систематизация, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), извлечение, использование, передача (распространение, предоставление, доступ), обезличивание, блокирование, удаление, уничтожение.
4. Передача персональных данных, скрытых для общего просмотра, третьим лицам не осуществляется, за исключением случаев, предусмотренных законодательством Российской Федерации.
5. Пользователь подтверждает, что указанные им персональные данные принадлежат лично ему.
6. Персональные данные хранятся и обрабатываются до момента ликвидации организации «Фонд Поддержки развития Детского спорта «СПОРТ НАЧИНАЕТСЯ С ДЕТЕЙ»». Хранение персональных данных осуществляется согласно Федеральному закону №125-ФЗ «Об архивном деле в Российской Федерации» и иным нормативно правовым актам в области архивного дела и архивного хранения.
7. Пользователь согласен на получение информационных сообщений с сайта https://detisporta.ru. Персональные данные обрабатываются до отписки Пользователя от получения информационных сообщений.
9. Настоящее Согласие является бессрочным, и действует все время до момента прекращения обработки персональных данных, указанных в п.7 и п.8 данного Согласия.
10. Место нахождения организации «Фонд Поддержки развития Детского спорта «СПОРТ НАЧИНАЕТСЯ С ДЕТЕЙ»» в соответствии с учредительными документами: 115191, г. Москва, Духовской пер., д. 17, стр. 15, эт. 2, коми. 12, оф. 387.
Как выбрать тренера для ребенка
Ребенку необходим наставник, внушающий ему уверенность в своих силах, и если тренер будет к нему внимательным, тогда он будет ходить на занятия с удовольствием. Не лишним будет навести справки о тренере, расспросить знакомых, найти информацию в сети интернет, после чего пойти познакомиться с тренером лично.
Стоит поприсутствовать на занятии, сначала без ребенка, чтобы просто понаблюдать за проведением занятий. Присмотреться с охотой ли занимаются дети, полны ли они энтузиазма, создана ли на занятиях благожелательная атмосфера. Во время занятия не должно быть лишнего шума, тренер, который в состоянии направить энергию детей в нужное русло не допустит гвалта во время учебного процесса, которым является спортивное занятие.
Очень большое значение имеет стиль общения тренера, если он унижает воспитанников, допускает бранные слова по отношению к ним, лучше отказаться от услуг такого наставника. 
Хороший специалист сможет объяснить своим питомцам их задачу, не прибегая к мату.
Если тренер внимателен и в меру строг, стоит к нему присмотреться. Следующий шаг – поговорить с родителями воспитанников тренера, как с мамами, так и с папами. Мамы расскажут о человеческих качествах тренера, о его характере, а папы – оценят как профессионала.
Также неплохо поговорить с другими воспитанниками, спросить нравится ли им педагог, часто ли хвалит их, спрашивает об их самочувствии. Очень важно как они рассказывают о своем наставнике, с горящими глазами или со скучающим видом.
Немаловажно узнать о спортивных успехах воспитанников интересующего вас тренера. Прекрасно, если и сам тренер имеет большое количество медалей и спортивных наград, это будет стимулом для ребенка повторить, а может и превзойти своего наставника. 
Теперь нужно пообщаться с тренером лично, задать все интересующие вопросы, проследить за жестами, мимикой, составить мнение насколько откровенно отвечает на вопросы. Если он холоден и раздражен при разговоре с родителями, то в общении с детьми будет еще менее тактичен.
Когда вы решили, что тренер вам подходит необходимо привести ребенка на пробное занятие, все люди разные и с кем-то приятно общаться, а кого-то просто на дух не переносишь. Это называется человеческая несовместимость. В таком случае переходите к другому тренеру, потому что с таким человеком ребенок никогда не будет чувствовать себя комфортно. Если же всё прошло хорошо, тренеру, которого вы в итоге сочли компетентным, нужно доверять в дальнейшем, регулярно с ним общаться, чтобы быть в курсе успехов своего ребенка и помогать в достижении общей цели – сделать ребенка здоровым и сильным человеком.
Если ребенок хорошо контактирует со своим наставником, это может привести к выдающимся результатам. Успех ребенка в любом занятии состоит из 2-х частей 20% работа тренера, его знания, правильные замечания, умения мотивировать и 80% желание и старание ребенка. Когда происходит полное совпадение ученика и учителя, появляются выдающиеся личности.
На фото справа: Ип Ман и его ученик Брюс Ли.