We wonderful что вставить
Lesson 4. It was Mother’s Day on Sunday.
Ноя 17
Lesson 4. It was Mother’s Day on Sunday.
Часть 3. Ты хороший помощник?
1. Вся семья Энн была очень занята в прошлые выходные.
1) What did they do last weekend? Что они делали в прошлые выходные дни? Переведите предложения с выделенными словами.
On Sunday we worked a lot. My sister and I cleaned the house. Dad swept the paths in the garden. My sister set the table. I made my bed and fed the dog. On Sunday we had a wonderful dinner and ate a big cake. We gave gifts to our mum. It was Mother’s day.
Mother was happy. We were happy, too!
В воскресенье мы много работали. Мы с сестрой убирали дом. Папа подметал дорожки в саду. Моя сестра накрывала на стол. Я застилал свою кровать и кормил собаку. В воскресенье мы замечательно пообедали и съели большой торт. Мы дарили подарки нашей маме. Это был День матери.
Мать была счастлива. Мы тоже были счастливы!
2) Какие слова использует Энн, чтобы рассказать о том, как они провели выходные дни?
Энн использует глаголы в прошедшем времени: worked, cleaned и неправильные глаголы: swept, set, made, fed, had, ate, gave, was, were.
2) Если вы найдёте правильный путь по лабиринту, то вы узнаете форму прошедшего времени некоторых неправильных глаголов. (AB ex. 1)
2. В семье Энн каждый год отмечают День матери.
What do they usually do on Mother’s day? What did they do last year? Что они обычно делают в День матери? Что они делали в прошлом году? Разделите предложения на два рассказа.
Usually. Обычно
We set the table.
Мы накрываем на стол.
We have a fantastic dinner.
У нас отличный ужин.
We give gifts to our Mum.
Мы дарим подарки нашей маме.
We sing merry songs for her.
Мы поём для неё весёлые песни.
We paint beautiful pictures for her.
Мы рисуем для неё красивые картины.
Our mother is happy.
Наша мама счастлива.
Last year. В прошлом году
My sister set the table.
Моя сестра накрывала стол.
We cooked a wonderful dinner.
Мы приготовили замечательный ужин.
We ate tasty vegetables.
Мы ели вкусные овощи.
We gave gifts to our Mum.
Мы дарили подарки нашей маме.
We sang a song for her.
Мы пели песню для неё.
We wrote a poem for her.
Мы написали для неё стихотворение.
We were happy.
Мы были счастливы.
Упражнение 3, с. 49
Дейв и его семья вместе проводят выходные дни.
1) Do they have fun together at tye weekend? Весело они проводят выходные дни?
On Saturday we usually clean our house. We sweep the paths in the garden. We have dinner together. After dinner we go to the zoo. I’m happy. I feed the ponies there, I give them apples. They are happy. In the evening we watch TV. On Saturday we visit our grandparents. Somertimes we have barbecue in their garden. We eat tasty meat and vegetables and play with the dog.
По субботам мы обычно убираем наш дом. Мы подметаем дорожки в саду. Вместе обедаем. После обеда мы отправляемся в зоопарк. Я счастлив. Я кормлю пони, я даю им яблоки. Они счастливы. Вечером мы смотрим телевизор. В субботу мы навещаем наших дедушку и бабушку. Иногда мы устраиваем в их саду барбекю. Мы едим вкусное мясо и овощи и играем с собакой.
2) What did Dave and parents do last weekend? Что Дейв и его родители делали в прошедшие выходные дни?
Last Saturday Dave and his parents cleaned their house.
They went to the zoo.
Last Saturday they visited their grandpparents.
Упражнение 4, с. 50
4. What did you and your parents do last weekend? Что вы делали в прошедшие выходные дни?
Last Saturday I had a wonderful dinner.
My parents cooked tasty meat.
We were happy.
On Sunday we watched TV.
Рабочая тетрадь Spotlight 6. Workbook. Страница 32
5d. Writing (an article about a celebration) — Письмо (статья о празднике)
1. This is an article from a travel magazine about Chinese New Year. Match the paragraphs to what they are about. — Вот статья из журнала о путешествиях о китайском Новом Годе. Отметьте, о чем абзацы.
A) Name/time/place/reason for celebrating — Название/время/место/причины празднования
В) Traditions/activities — Традиции/действия
С) Comments — Комментарии
D) Preparations — Приготовления
2. Complete the factfile with information from the article in Ex.1. — Дополните конспект с помощью информации из статьи в упр. 1.
Celebration: Chinese New Year — Праздник: Китайский Новый Год
Date: sometime between winter and 1) spring — Дата: между зимой и весной
Preparations: — Приготовления:
Activities: In the south: — Действия: на юге Китая
3. Write an article about a special celebration in your country. Use Ex. 1 as a model.Write about: • name of celebration • place of celebration • reason for celebration • preparations • traditions • activities • comments — Напишите статью об особом празднике в вашей стране. Используйте упр. 1 в качестве примера. Напишите о: названии праздника, месте празднования, причинах празднования, приготовлениях, традициях, развлечениях, объяснениях
There are many holidays in our country. But the most favourite holiday for Russian people is New Year’s Day. The 1st of January was a winter holiday and now it is also the first day of the New Year. Peter the Great changed the Russian calendar in 1699. He made the 31st of December 1699 the last day of the year. The first of January 1700 became New Year’s Day.
The 1st of January is in the middle of winter. The weather is usually fine and there is a lot of snow everywhere. Children don’t go to school and their parents don’t go to work at this day. Many schools and other organisations all over the Russia take a very interesting New Year’s parties at the end of December.
Russian people prepare for this holiday beforehand. There is a tradition to buy and to bring home a beautiful New Year’s trees at the end of December. People usually decorate the New Year’s trees with toys, little coloured lights, sweets and a beautiful star on the top. This is an important New Year preparation activity for all members of family. The other tradition is to clean the house or flat, to decorate it, to prepare a holiday dinner and to get dressed up.
We all like to see in the New Year at our homes with our relatives and friends. It is a very pleasant moment to get presents on the New Year’s Eve. People put their presents under the New Year’s tree. Some children believe in Grandfather Frost and Snow Maiden who put presents under the New Year’s tree. At 12 pm people sit at the holiday table and say, “Happy New Year! Best wishes for the New Year!”. They don’t go to bed till morning. They watch TV, sing, dance, eat tasty things and make jokes.
The New Year’s Day is always connected with our new hopes and dreams. This holiday is the very important part of Russian culture.
В нашей стране много праздников. Но самый любимый праздник для россиян — Новый год. 1 января был праздником зимы, а сейчас это он стал и первым днем нового года. Петр Великий изменил русский календарь в 1699 году. Он сделал 31 декабря 1699 года последним днем года. Первое января 1700 года стало Новым годом.
1 января — в середине зимы. Погода обычно хорошая и везде много снега. В этот день дети не идут в школу, а их родители не идут на работу. Многие школы и другие организации по всей России устраивают очень интересные новогодние вечеринки в конце декабря.
Русские люди готовятся к этому празднику заранее. Существует традиция покупать и приносить домой красивые новогодние елки в конце декабря. Люди обычно украшают новогодние елки игрушками, маленькими разноцветными огоньками, сладостями и красивой звездой на вершине. Это важное предновогоднее занятие для всех членов семьи. Еще одна традиция — убирать дом или квартиру, украсить ее, приготовить праздничный ужин и нарядиться.
Нам всем нравится встречать Новый год в наших домах с нашими родственниками и друзьями. Очень приятно получать подарки в канун Нового года. Люди кладут свои подарки под новогоднюю елку. Некоторые дети верят в Деда Мороза и Снегурочку, которые кладут подарки под новогоднюю елку. К 12 часам ночи люди садятся за праздничный стол и говорят: «С Новым годом! Всего наилучшего в Новом году!». Они не ложатся спать до утра. Они смотрят телевизор, поют, танцуют, едят вкусную еду и шутят.
Новый год всегда связан с нашими новыми надеждами и мечтами. Этот праздник — очень важная часть русской культуры.
Рабочая тетрадь Spotlight 6. Workbook. Страница 34
7. Mark the statements N when they describe actions happening now and T when they describe temporary actions. — Отметьте утверждения N, когда они описывают случившееся сейчас, и Т, если описываются протяженные во времени события.
8. Complete the postcard and put the verbs in the present continuous. — Заполните почтовую карточку и вставьте глаголы в настоящее длительное время
Dear Sandy. Greetings from St Petersburg! We are here for the lovely Golden Autumn. Together with the residents, we 1) are enjoying the last days of sunshine.This is a quiet time of year, and so Betty and I 2) are enjoying our stay. Today we 3) aren’t visiting historical monuments. We 4) are relaxing in the gardens of Catherine’s Palace outside the city. It is Saturday, so many families 5) are walking in the woods and 6) having picnics on the grass. Betty 7) is resting. She 8) is drinking a cool drink by one of the fountains. I 9) am writing a few postcards. When 10) are you planning to visit this wonderful city? I hope all is well back home. Love Ann
Дорогая Санди. Привет из Санкт-Петербурга! Мы находимся здесь на Золотой Осени. Вместе с местными жителями мы наслаждаемся последними солнечными днями. Это тихое время года, так что Бетти и я просто наслаждаемся нашим пребыванием здесь. Сегодня мы не посещали исторические памятники. Мы отдыхали в садах Екатерининского дворца за городом. В субботу здесь так много семей, гуляющих среди деревьев и устраивающих пикник на траве. Бетти отдыхает. Она пьет прохладительные напитки у одного из фонтанов. Я подписываю почтовые открытки. Когда ты планируешь посетить этот прекрасный город? Я надеюсь все благополучно вернутся домой. С любовью, Анна.
9. a) What’s the English for: — Как будет по-английски:
b) Give the English equivalents. Choose make or do: — Дайте английские эквиваленты. Выбирайте, make или do:
10. a) Translate the situations into English: — Переведите ситуации на английский:
a) Мы всегда празднуем мамин день рождения. Он в сентябре, осенью. Я украшаю квартиру. Бабушка печёт пирог и готовит особое блюдо. Мои братья-близнецы готовят яркие праздничные украшения. Мы нарядно одеваемся, покупаем маме розы и поём её любимую песню.
We always celebrate Mum’s birthday. It is in September, in autumn. I decorate the flat. Granny makes a cake and a special dish. My twin brothers make bright holiday decorations. We dress up, buy roses for Mum and sing her favourite song.
b) Спортивные игры для подростков проходят в нашем городе каждую весну. Лучшие юные спортсмены принимают в них участие. Девочки и мальчики состязаются в беге и прыжках. В это же время некоторые школьники участвуют в танцевальных и песенных конкурсах.
The teenager sport games take place in our town every spring. The best young athletes take part in them. Boys and girls compete in running and jumping. At the same time some schoolchildren take part in singing and dancing competitions.
b) Translate the dialogue: — Переведите диалог:
— Лиза, я слышу шум. ты занята сейчас? — Liza, I can hear some noise, are you busy now?
— У нас праздник английского языка. Мы все в костюмах, танцуем, поем. — We are having the festival of the English language. We are all wearing costumes, we’re dancing and singing
— А ты что сейчас делаешь? Танцуешь? — And what are you doing now? Are you dancing?
— Я с большим удовольствием ем яблочный пирог. Присоединяйся к нам. — I’m enjoying the apple pie. Would you like to join us?
— С радостью. Я приду через 10 минут. Я очень люблю яблочный пирог. Поиграем в какие-нибудь английские игры, а после я помогу тебе убраться. — I’d love to. I’m coming in ten minutes. I like apple pies. Let’s play some English games and then I’ll help you to clean up.
Предлоги «in», «on» и «at»: какой из них выбрать, говоря о времени или праздниках?
Существует ли какая-то логика в использовании таких предлогов времени, как «in», «on», «at»? На самом деле — да, но без исключений из правил здесь тоже не обошлось. В этой статье преподаватель английского языка Рейно расскажет нам о случаях использования каждого из этих предлогов, а также раскроет секрет, при каких обстоятельствах предлоги «in», «on», «at» можно и вовсе упустить в разговорной английской речи.
In, on, at. Three such small words yet they can really mess with our minds! Well, I will try to explain this to you. But remember, the rules are sometimes bent.
We use «AT» for PRECISE TIME.
We use «IN» for MONTHS, YEARS, CENTURIES and LONG PERIODS OF TIME.
We use «ON» for DAYS and DATES.
So I will say at 3 o’clock, at 10.30am, at noon, at bedtime, at sunrise or at the moment.
We then say in May, in summer, in 1990, in the 80s, in the last century, in the dark ages and in the future.
This means that it happens on Sunday, on 6 May, on Christmas Day, on my birthday and on New Year’s Eve.
Here are examples of «at» in some standard expressions:
The moon shines at night.
I will go to the cinema at the weekend. (It is also acceptable to say «on the weekend» in some varieties of English)
I will see my friends at Christmas. («On Christmas» in some varieties)
We arrived at the same time.
She is not here at present.
Be careful with «in» and «on«:
I will see you in the morning, but I will be there on Wednesday morning. This also applies to the use of afternoon and evening.
And, of course, there are some exceptions — I’m sure you were anticipating this. When we use words like «last«, «next«, «every«, and «this« we do not use «at», «in» and «on».
I went to South Africa last November. (Not in last November)
She is leaving next Tuesday. (Not on next Tuesday)
I go home every Christmas. (Not at every Christmas)
I will see you this afternoon. (Not in this afternoon)
I do hope this helped you a little. Speak, speak, speak until next time!
Изучаете английский язык?
Оставьте заявку и мы подберём вам подходящую программу обучения и преподавателя
Ответ на Spotlight on russia Номер 3 из ГДЗ по Английскому языку 7 класс: Ваулина (Учебник Spotlight)
Условие
TEENS
At Spotlight on Russia we get a lot of emails from children all over the country. Here are two of them written in completely different parts of Russia.
Spotlight on Russia hears from two young Russians from very different parts of the country
Hi. My name is Sergey Demidov and I’m 13 years old. I live in Yakutsk which is the capital of the Republic of Sakha (Yakutia) in northern Siberia.
I love my city in the winter when the clean, crisp snow covers everything. The temperature often falls below −40 degrees, so we wear fur caps and coats, thick woollen mittens and unty which are fur boots made of deer skin. Today it’s bright and sunny. It’s only −25˚C outside, so I’m going skiing with my family for the first time this year.
I go to a Russian school, but we have lessons in our native Yakut language as well. My father plays the khomus – a traditional Yakut instrument, and my mother does embroidery with beads. She also makes hats and her friends sometimes ask her to make outfits for our national summer holiday. It’s called Yhyakh, and it’s a great chance for me to perform a dance called Ohuokhai and to drink kumys – a national drink that’s made from mare’s milk.
Hello, I’m Irina Smirnova. I’m 14 and I live in Kolomna – one of the biggest and most beautiful towns in the Moscow region. Kolomna is over 800 years old and a lot of tourists come here to see the old Kremlin, the churches and monasteries, as well as the museums and art galleries.
I love my town because there’s so much to do here. In the summer, I like to go rowing and sailing on the Oka River, and we can go ice−skating at any time of the year in our new Ice Palace. Dmitry Dorofeyev, the Olympic silver medallist (2006), and Ekaterina Lobysheva, Olympic bronze medallist (2006 and 2014), are from Kolomna and we have a long history of success in this sport.
There are more than 30 schools in Kolomna and mine is one of the new ones. In the spring and autumn, my class goes to the Park of Peace after lessons to look after the plants and flowers. Tomorrow is Sunday and we’re going to see a play at the Maly Theatre in Moscow. It only takes us an hour and a half to get there by bus and I’m really looking forward to it.
DISCUSS
• How similar/different are the teens’ lifestyles? Why?
• What does your lifestyle depend on?
ACTIVITY
• What is your lifestyle like? What is it like to live in your town/city/area? Write to Spotlight on Russia and let us know!