Как выглядит 175 школа сейчас
Как выглядит гимназия №175 через месяц после трагедии: первое видео
В распоряжении «БИЗНЕС Online» оказались эксклюзивные кадры из здания гимназии №175, где 11 мая устроил стрельбу 19-летний Ильназ Галявиев. Сейчас в школе идут активный ремонт и глобальная перестройка, чтобы ничего не напоминало детям о трагедии.
На сегодняшний день из школы полностью вынесли мебель и уже успели снять всю напольную плитку и линолеум. Сейчас узнать, какое помещение для чего раньше предназначалось, практически невозможно: в фойе остались только колонны и комната вахтера, где та нажала на тревожную кнопку в день нападения, а в столовой сохранилось лишь оранжевое оформление стен. Именно через столовую, из правого крыла, выбегали на улицу дети, когда Галявиев был уже задержан.
Фото: «БИЗНЕС Online»
Фото: «БИЗНЕС Online»
О трагедии на 1-м и 2-м этажах напоминают разбитые стекла в окнах. Особенно их много на лестничных маршах. По ним Галявиев поднялся на 3-й этаж и устроил бойню в единственном открытом на тот момент кабинете. Это маленькое помещение с двумя окнами. Одно из них разбито от выстрела, обои и линолеум уже сняты, и о той жестокой трагедии напоминает только отверстие в стекле. Неподалеку от данного кабинета в стене можно увидеть огромную дыру, словно стрельнули дробью, но след ли это от выстрела, неизвестно.
Фото: «БИЗНЕС Online»
Фото: «БИЗНЕС Online»
В школе в настоящее время работают множество разнорабочих и строителей, которые выносят оттуда строительный мусор. Нет в гимназии ни раковин, ни прочего. Местами рабочие даже сняли трубы и электропроводку. Здание также планируют перестроить снаружи. А за школой уже вырыт котлован под будущий бассейн. Судя по старым фундаментам, там изначально должно было быть подобное здание, но сейчас его строят с нуля.
Напомним, 11 мая около 9:30 19-летний Галявиев открыл стрельбу в здании гимназии на улице Файзи. Жертвами злоумышленника стали 9 человек — 7 детей и две учительницы. Еще 24 человека пострадали. Советский районный суд Казани отправил Галявиева под арест на 2 месяца, до 11 июля.
Как выглядит гимназия №175 через месяц после трагедии: первое видео
В распоряжении «БИЗНЕС Online» оказались эксклюзивные кадры из здания гимназии №175, где 11 мая устроил стрельбу 19-летний Ильназ Галявиев. Сейчас в школе идут активный ремонт и глобальная перестройка, чтобы ничего не напоминало детям о трагедии.
На сегодняшний день из школы полностью вынесли мебель и уже успели снять всю напольную плитку и линолеум. Сейчас узнать, какое помещение для чего раньше предназначалось, практически невозможно: в фойе остались только колонны и комната вахтера, где та нажала на тревожную кнопку в день нападения, а в столовой сохранилось лишь оранжевое оформление стен. Именно через столовую, из правого крыла, выбегали на улицу дети, когда Галявиев был уже задержан.
Фото: «БИЗНЕС Online»
Фото: «БИЗНЕС Online»
О трагедии на 1-м и 2-м этажах напоминают разбитые стекла в окнах. Особенно их много на лестничных маршах. По ним Галявиев поднялся на 3-й этаж и устроил бойню в единственном открытом на тот момент кабинете. Это маленькое помещение с двумя окнами. Одно из них разбито от выстрела, обои и линолеум уже сняты, и о той жестокой трагедии напоминает только отверстие в стекле. Неподалеку от данного кабинета в стене можно увидеть огромную дыру, словно стрельнули дробью, но след ли это от выстрела, неизвестно.
Фото: «БИЗНЕС Online»
Фото: «БИЗНЕС Online»
В школе в настоящее время работают множество разнорабочих и строителей, которые выносят оттуда строительный мусор. Нет в гимназии ни раковин, ни прочего. Местами рабочие даже сняли трубы и электропроводку. Здание также планируют перестроить снаружи. А за школой уже вырыт котлован под будущий бассейн. Судя по старым фундаментам, там изначально должно было быть подобное здание, но сейчас его строят с нуля.
Напомним, 11 мая около 9:30 19-летний Галявиев открыл стрельбу в здании гимназии на улице Файзи. Жертвами злоумышленника стали 9 человек — 7 детей и две учительницы. Еще 24 человека пострадали. Советский районный суд Казани отправил Галявиева под арест на 2 месяца, до 11 июля.
«Нельзя было сносить! Получилось бы, что стрелок добился своего»: как гимназия №175 встретит детей
Накануне президент Татарстана Рустам Минниханов ознакомился с результатами капитального ремонта в гимназии №175, который был проведен после трагедии 11 мая. Обновление начали сразу после окончания следственных действий. Практически за два месяца был изменен облик школы: пристроена новая входная группа, появился бассейн, реорганизованы образовательные пространства, обновлены столовая и актовый зал. Полностью реорганизована система безопасности. О том, что изменилось к 1 сентября, — в материале «БИЗНЕС Online».
К новому учебному году готова гимназия №175: накануне ее осматривали президент РТ Рустам Минниханов, замминистра строительства РФ Никита Стасишин, мэр Казани Ильсур Метшин. В ходе встречи с коллективом школы президент вновь поблагодарил учителей за оперативные действия во время нападения. Напомним, что 11 мая 19-летний Ильназ Галявиев устроил стрельбу, жертвами стали 9 человек, более 20 пострадали. «Вы повели себя очень самоотверженно. Я считаю, что все вы герои, — обратился президент республики к собравшимся. — Мы никогда не забудем про эту трагедию. Но нужно жить будущим. Здесь прекрасный коллектив, очень достойная школа». Оценивая результаты ремонта, Минниханов отметил новые проектные решения: условия созданы комфортные.
Работы начали сразу после окончания следственных действий, в конце июня. О деталях рассказала журналистам помощник президента РТ Наталия Фишман-Бекмамбетова. Полностью изменили облик школы: пристроили новую входную группу, построен бассейн. Проект капремонта был разработан ГУП «Татинвестгражданпроект», автором концепции архитектурного обновления здания гимназии выступила московская архитектурная компания AKVK& Partners. Как отмечал один из собеседников «БИЗНЕС Online», инженерам-проектировщикам ТИГП пришлось крепко поработать, придумывая решения по изменению панельно-блочного конструктива типовой школы к новому дизайн-проекту. Да еще и сделать это в максимально сжатые сроки. Получившийся фасад, кстати, понравился не всем.
«У нас такая интересная статистика: люди старше 30, где-то примерно четверть, сомневаются [в том], нравится ли им новый фасад. А вот люди младше 30 — 100-процентное попадание, не было ни одного человека, которому фасад не показался бы привлекательным. Это важно, потому что пространство организовано таким образом, чтобы быть привлекательным для детей, учащихся школы», — поделилась помощник президента РТ.
После трагедии в ходе реконструкции полностью изменилась система безопасности. Из кабинета охраны широкий обзор на территорию. По периметру стоит забор, а на входе располагается зона ожидания для родителей по типу амфитеатра. Для тех, кто захочет встретиться с любым из педагогов или представителем администрации гимназии, выделена специальная переговорная. Дальше зоны ожидания смогут попасть только ученики и работники учебного заведения. Для этого и была пристроена входная группа.
Актовый зал полностью переоборудован. Его оснастили новой акустической системой, увеличили количество посадочных мест, а также сделали доступным для маломобильных групп. «Та техника, которая сейчас здесь находится, — это минимальный райдер для выступления наших артистов, в том числе и российского масштаба. Зал полностью соответствует всем современным требованиям», — отметил глава администрации Советского района Роман Фатхутдинов.
В обновленной столовой, куда завезли новое оборудование, увеличилось количество посадочных мест — с 200 до 240. «Многих смущает, что цвет стен белый. Мы, когда советовались, поддержали архитекторов: белый цвет проще всего подобрать. У нас во всех школах, если вспомните, коричневая стена, подкрашена чуть темнее или светлее. Белый цвет универсальный, наиболее практичный в плане того, что можно оперативно отремонтировать», — пояснил Фатхутдинов.
Кроме внешнего облика здания, изменена и логистика внутри школы. Расширена и отделена зона начальных классов, сгруппированы физико-математический, химико-биологический и лингвистический блоки, есть также универсальные учебные классы.
Из двух спортивных залов архитекторы оставили только один, где был проведен косметический ремонт.
А вот второй спортивный зал перепрофилировали в многофункциональное библиотечное и образовательное пространство. Это, кстати, позволило высвободить пять учебных кабинетов, за счет которых в том числе расширили и отделили зону для младших классов.
Мобильные парты здесь можно расположить как по рядам, так и поставить в круг, что позволяет организовать разный формат образовательного процесса. Этот зал, по сути, представляет собой настоящий трансформер, который легко приспособить под любые нужды, от лектория и мини-театральных постановок до коворкинга.
Кабинет ОБЖ, который показали журналистам, оснащен антибактериальными установками, интерактивной и обычной досками. Парты выглядят как одно целое, но их половинки можно двигать. Фишман-Бекмамбетова отметила, что отдельной большой задачей для подрядчика было в кратчайшие сроки найти в наличии мебель и оборудование на целую школу.
«Подрядчик рассказывал, как искали кабель: его нет — минимум три недели поставка! На заводе в Ивановской области мы выяснили, кто последний заказывал такой объем. Человек, который сделал тот заказ, добровольно отказался от него, уступив очередь в пользу нашей гимназии», — вспомнил глава Советского района.
Так теперь выглядит учебный класс на третьем этаже, где развернулась трагедия 11 мая. Учиться здесь дети не будут: кабинет полностью реконструирован. Он превратился в свободное пространство с пуфиками и диваном. А на потолке смонтированы круглые светильники, количество которых совпадает с числом жертв трагедии.
Длина бассейна, строительство которого спонсировала компания «Татнефть», — 25 м, и разделен он на четыре дорожки.
Серебряный призер Олимпийских игр в Токио – 2020 Александр Красных будет оказывать методологическую поддержку учителям физкультуры и тренерам школы, а также иногда проводить открытые занятия в новом бассейне гимназии, рассказал Фатхутдинов.
Во дворе гимназии располагается спортивная площадка — футбольное поле, тренажеры и детская зона для младшеклассников.
В зимнее время рядом со школой также будет стоять хоккейная коробка, а летом на этом же месте расположится баскетбольная площадка.
Как рассказала Фишман-Бекмамбетова, по итогам встречи с родственниками погибших было принято решение не делать мемориал и не ставить памятник на территории школы. Вместо этого решили организовать сад памяти. «Мы выбрали с каждой семьей деревья, они подобрали цветы, которые у этих деревьев растут, некоторые семьи приняли участие в их посадке», — добавила она. Внешний вид сада не финальный — работы здесь планируют завершить до конца октября. У каждого дерева появятся бетонные ограждения с именами тех, в память о ком они были выбраны.
Отметим, что пространство это не транзитное, а имеет отдельный вход. По договоренности с администрацией гимназии сад смогут посещать родственники погибших.
В этом учебном году гимназия приняла 145 первоклашек и открыла для них пять классов (в прошлом году таких было четыре). В целом количество детей, которые придут 1 сентября, также увеличилось до 1 054, отметила и. о. директора Гульгенэ Багавиева. Четверо учащихся, пострадавших при стрельбе, переведены на домашнее обучение по медицинским показаниям.
«Когда только начали заниматься проектом, мы общались с психологами МЧС, которые помогали родственникам погибших. Они сказали очень важную вещь: „Ни в коем случае нельзя школу сносить, потому что это будет выглядеть так, что у стрелка получилось сделать то, чего он хотел, он добился своего“. Жизнь должна продолжаться. Жизнь, школу и детей он победить не должен. Да, нужно изменить внешний вид, конфигурацию, территорию. Но школа должна остаться школой, она должна жить, и самое важное — чтобы 1 сентября новая школа открылась и дети пошли учиться. И все мы работаем, чтобы это произошло», — рассказала помощник президента Татарстана.
Казанскую гимназию № 175 перестроили, учитывая рекомендации психологов и новые требования безопасности. Это первый подобный опыт в России
Воссоздать атмосферу доверия — в сжатые сроки и с нормативными ограничениями
Архитектурной компании AKVK & Partners предложили участвовать в капремонте гимназии в конце мая. Из-за следственных действий доступ к объекту в то время был закрыт, и попасть в само здание получилось только 1 июня. Тогда представители компании узнали, что гимназия должна принять учеников наравне со всеми остальными, 1 сентября. Меньше чем через две недели появился первый эскиз, 20 июня его презентовали Рустаму Минниханову. Курировала проект помощник президента Татарстана Наталия Фишман-Бекмамбетова.
генеральный директор архитектурной компании AKVK & Partners
В тот же день, когда в СМИ разошлась информация о трагедии в 175-й гимназии в Казани, мы были и взволнованы, и профессионально озадачены, поскольку передовая архитектура школы — наш профессиональный интерес. Возникла уйма вопросов: насколько безопасны наши школы? что случившееся означает для архитектуры школ будущего? Ведь школа будущего — место развития, пространство, свободное от страхов, насилия и буллинга. И это обязательные темы для любого ответственного проектировщика. Конечно, мы подумали: а чем мы могли бы быть полезны, можем ли как-то помочь? Даже без всяких перспектив быть вовлеченными в разрешение ситуации вокруг школы в Казани, для нас это сработало как виртуальный вызов. Поэтому, когда нас пригласили подумать об участии, внутренне и психологически мы были готовы.
Обычно на разработку концепции проекта требуется полгода, а в этом случае пришлось создать и воплотить ее за три месяца. Важнее всего для архитекторов было преобразить гимназию, воссоздав в ней атмосферу доверия.
генеральный директор архитектурной компании AKVK & Partners
При этом мы ведь знаем, что школа — едва ли не самый занормированный объект. Действует множество строительных норм, правил и ограничений в построении школьных зданий. Возник огромный разрыв — между нашим пониманием, что и как делать для преобразования атмосферы и архитектурно-педагогической трансформации школы, и реальными сроками, организационными и техническими ограничениями. С самого начала мы понимали, что все — и коллектив школы, и родители, и администраторы, и школьное сообщество города и даже страны после трагических событий окажутся в новой реальности. Что школьная среда будет восприниматься иначе, с особой настороженностью. На всю архитектуру и системы безопасности школ будут накладываться особые требования. Можно даже сказать, что все системы безопасности будут рассматриваться как «до трагедии в гимназии 175 в Казани» и «после».
Мировой опыт и соучаствующее проектирование
генеральный директор архитектурной компании AKVK & Partners
Обсуждения, как сделать школы более безопасными, слишком сосредоточены на дополнительных технических мерах: устанавливать металлоискатели? или системы распознавания и камеры слежения за территорией и поведением учеников? вооружать учителей? оборудовать пуленепробиваемые окна и двери? Но все эти меры усиления безопасности, эффективны они или нет, не затрагивают фундаментальных принципов работы школы, обустройства ее среды. Чтобы они работали, важен баланс. Нужна среда, в которой дети будут чувствовать вдохновение, ощущать уверенность и заботу, черпать позитивную энергию для обучения.
В России подобного опыта обновления школы с трагическим прошлым, как за рубежом, еще не было. В этом случае применяют соучаствующее проектирование — то есть учитывают и новые требования к безопасности, и пожелания учеников, педагогов, родителей. Но первые встречи проектировщиков с ними обычно проходят только через год после трагических событий. Здесь сроки сильно сократились. На демонтаж, перепроектирование и строительно-монтажные работы отводилось 100 дней.
Сложность была и в том, что школьный коллектив и родители находились в посттравматическом состоянии, а детей отправили на отдых или в санатории для реабилитации. Но с некоторыми педагогами удалось переговорить и вместе решить, как переделать функциональные блоки школы, высвободить кабинеты, скомпоновать новое пространство библиотеки-коворкинга: территория гимназии использовалась неэффективно и требовала благоустройства.
Ощущение нового места
Из-за ограниченности по срокам многие поставщики материалов и оборудования не могли принять заказы. Пришлось оперативно искать замену отделочным материалам, мебели, адаптировать проектные решения. К работе над гимназией подключился Татинвестгражданпроект. Предприятие стало генеральным проектировщиком и заменило все инженерные сети, включая отопление и вентиляцию.
Фасад обновился полностью (от цветовых решений, окон, отделки до символики гимназии), плюс его утеплили, что в будущем снизит затраты на отопление. Все сделано и для того, чтобы у школьников и учителей появилось ощущение нового места, без привязки к трагическим событиям. Ученикам фасад понравился больше, чем педагогам, — школьники говорят: он похож на космический корабль, рассказывают архитекторы.
При капремонте советовались с психологами — именно они предложили не сносить школу. Вместо этого добавили гимназии функциональности, создали новые места, опираясь на исследования. Например, при выборе цветовой гаммы ориентировались на исследование, специально проведенное для этого проекта.
креативный директор архитектурной компании AKVK & Partners
Специалисты исследовали, как разные возрастные группы детей воспринимают те или иные цвета. Детям младшего возраста нравятся более яркие оттенки, поэтому мы использовали их в начальных классах. А старшеклассники предпочитают сдержанные цвета, и исходя из этого преобразованы кабинеты, в которых они учатся. В целом мы подобрали нейтральную цветовую гамму, чтобы не отвлекать от занятий. А заднюю стену в классах сделали яркой.
Преобразовали входную группу: в вестибюль теперь можно попасть с уровня земли, никаких лесенок, внутри — амфитеатр, зона ожидания, выше находится переговорная комната для общения родителей с учителями. Дальше нее просто так никто не пройдет. Пост охраны расположен у входа так, чтобы было видно всю улицу. Благодаря новому рисунку оконных переплетов теперь в помещениях больше света, и создается ощущение, что окна стали шире. Зону ожидания называет еще и зоной памяти — здесь висят девять светильников, количество символично. А вытянутые светильники в холле символизируют движение людей — параллельное друг другу. В классах поставили стеклянные двери: так у детей не возникнет чувство заточения и ограниченности пространства.
Появилась навигация по школе, ее напечатали с помощью робота-принтера. Новое расположение кабинетов поменяло траектории движения по гимназии, это тоже создает впечатление совершенно иного места. Все специализированные учебные классы объединены в тематические кластеры: физико-технический, химико-биологический и так далее. Каждый из них обозначен особым цветом, что помогает не потеряться на этажах. Вместо привычного звонка теперь играет ненавязчивая мелодия, чтобы этот звук не ассоциировался с чем-то раздражающим и неприятным. На этажах появились урны для раздельного сбора мусора: стекла, пластика и несортируемых отходов.
Тихая зона и усиление безопасности
На первом этаже расположены начальные классы, столовая, бассейн и актовый зал, где установили акустическую систему, новые кресла и избавились от перегородки, которая мешала вошедшим в помещение сесть на любое место, не спускаясь вниз по лестнице. Профиль архитектуры формирует правильное рассеивание звуковой волны в зале. В столовой стало больше посадочных мест, а светлые оттенки подобраны так, чтобы создать воздушность пространства, несмотря на низкий потолок.
Спортзал находится на втором этаже, там же — библиотека-коворкинг. Массивные стеллажи в помещении на самом деле очень легко передвигаются, благодаря колесикам. Так освобождается место под разные занятия. Библиотека разделена на зоны для отдыха и учебы: есть лекторий, большие и маленькие столы, а позже здесь появится вендинговый аппарат. Лестница в библиотеке ведет на третий этаж, где расставлены столики и обустроено (пока не до конца) выставочное пространство.
Оттуда можно попасть в тихую зону, где раньше находился тот самый класс. Сейчас там белые стены, большие окна и девять светильников — по числу жертв майской трагедии. Такие символы архитекторы старались сделать незаметными, чтобы у детей не возникло чувства тревоги. Сюда приходят родители погибших — просто посидеть в тишине.
Особое внимание при ремонте школы уделили системам безопасности, они многоуровневые. За калиткой с электронным замком следит охрана, чей пост теперь расположен у самого входа в здание и оснащен металлодетекторами. Вестибюль входной группы от других кабинетов отделяют двери с системой контроля и управления доступом. По периметру здания установлены камеры дистанционного наблюдения.
«Нельзя было сносить! Получилось бы, что стрелок добился своего»: как гимназия №175 встретит детей
Накануне президент Татарстана Рустам Минниханов ознакомился с результатами капитального ремонта в гимназии №175, который был проведен после трагедии 11 мая. Обновление начали сразу после окончания следственных действий. Практически за два месяца был изменен облик школы: пристроена новая входная группа, появился бассейн, реорганизованы образовательные пространства, обновлены столовая и актовый зал. Полностью реорганизована система безопасности. О том, что изменилось к 1 сентября, — в материале «БИЗНЕС Online».
К новому учебному году готова гимназия №175: накануне ее осматривали президент РТ Рустам Минниханов, замминистра строительства РФ Никита Стасишин, мэр Казани Ильсур Метшин. В ходе встречи с коллективом школы президент вновь поблагодарил учителей за оперативные действия во время нападения. Напомним, что 11 мая 19-летний Ильназ Галявиев устроил стрельбу, жертвами стали 9 человек, более 20 пострадали. «Вы повели себя очень самоотверженно. Я считаю, что все вы герои, — обратился президент республики к собравшимся. — Мы никогда не забудем про эту трагедию. Но нужно жить будущим. Здесь прекрасный коллектив, очень достойная школа». Оценивая результаты ремонта, Минниханов отметил новые проектные решения: условия созданы комфортные.
Работы начали сразу после окончания следственных действий, в конце июня. О деталях рассказала журналистам помощник президента РТ Наталия Фишман-Бекмамбетова. Полностью изменили облик школы: пристроили новую входную группу, построен бассейн. Проект капремонта был разработан ГУП «Татинвестгражданпроект», автором концепции архитектурного обновления здания гимназии выступила московская архитектурная компания AKVK& Partners. Как отмечал один из собеседников «БИЗНЕС Online», инженерам-проектировщикам ТИГП пришлось крепко поработать, придумывая решения по изменению панельно-блочного конструктива типовой школы к новому дизайн-проекту. Да еще и сделать это в максимально сжатые сроки. Получившийся фасад, кстати, понравился не всем.
«У нас такая интересная статистика: люди старше 30, где-то примерно четверть, сомневаются [в том], нравится ли им новый фасад. А вот люди младше 30 — 100-процентное попадание, не было ни одного человека, которому фасад не показался бы привлекательным. Это важно, потому что пространство организовано таким образом, чтобы быть привлекательным для детей, учащихся школы», — поделилась помощник президента РТ.
После трагедии в ходе реконструкции полностью изменилась система безопасности. Из кабинета охраны широкий обзор на территорию. По периметру стоит забор, а на входе располагается зона ожидания для родителей по типу амфитеатра. Для тех, кто захочет встретиться с любым из педагогов или представителем администрации гимназии, выделена специальная переговорная. Дальше зоны ожидания смогут попасть только ученики и работники учебного заведения. Для этого и была пристроена входная группа.
Актовый зал полностью переоборудован. Его оснастили новой акустической системой, увеличили количество посадочных мест, а также сделали доступным для маломобильных групп. «Та техника, которая сейчас здесь находится, — это минимальный райдер для выступления наших артистов, в том числе и российского масштаба. Зал полностью соответствует всем современным требованиям», — отметил глава администрации Советского района Роман Фатхутдинов.
В обновленной столовой, куда завезли новое оборудование, увеличилось количество посадочных мест — с 200 до 240. «Многих смущает, что цвет стен белый. Мы, когда советовались, поддержали архитекторов: белый цвет проще всего подобрать. У нас во всех школах, если вспомните, коричневая стена, подкрашена чуть темнее или светлее. Белый цвет универсальный, наиболее практичный в плане того, что можно оперативно отремонтировать», — пояснил Фатхутдинов.
Кроме внешнего облика здания, изменена и логистика внутри школы. Расширена и отделена зона начальных классов, сгруппированы физико-математический, химико-биологический и лингвистический блоки, есть также универсальные учебные классы.
Из двух спортивных залов архитекторы оставили только один, где был проведен косметический ремонт.
А вот второй спортивный зал перепрофилировали в многофункциональное библиотечное и образовательное пространство. Это, кстати, позволило высвободить пять учебных кабинетов, за счет которых в том числе расширили и отделили зону для младших классов.
Мобильные парты здесь можно расположить как по рядам, так и поставить в круг, что позволяет организовать разный формат образовательного процесса. Этот зал, по сути, представляет собой настоящий трансформер, который легко приспособить под любые нужды, от лектория и мини-театральных постановок до коворкинга.
Кабинет ОБЖ, который показали журналистам, оснащен антибактериальными установками, интерактивной и обычной досками. Парты выглядят как одно целое, но их половинки можно двигать. Фишман-Бекмамбетова отметила, что отдельной большой задачей для подрядчика было в кратчайшие сроки найти в наличии мебель и оборудование на целую школу.
«Подрядчик рассказывал, как искали кабель: его нет — минимум три недели поставка! На заводе в Ивановской области мы выяснили, кто последний заказывал такой объем. Человек, который сделал тот заказ, добровольно отказался от него, уступив очередь в пользу нашей гимназии», — вспомнил глава Советского района.
Так теперь выглядит учебный класс на третьем этаже, где развернулась трагедия 11 мая. Учиться здесь дети не будут: кабинет полностью реконструирован. Он превратился в свободное пространство с пуфиками и диваном. А на потолке смонтированы круглые светильники, количество которых совпадает с числом жертв трагедии.
Длина бассейна, строительство которого спонсировала компания «Татнефть», — 25 м, и разделен он на четыре дорожки.
Серебряный призер Олимпийских игр в Токио – 2020 Александр Красных будет оказывать методологическую поддержку учителям физкультуры и тренерам школы, а также иногда проводить открытые занятия в новом бассейне гимназии, рассказал Фатхутдинов.
Во дворе гимназии располагается спортивная площадка — футбольное поле, тренажеры и детская зона для младшеклассников.
В зимнее время рядом со школой также будет стоять хоккейная коробка, а летом на этом же месте расположится баскетбольная площадка.
Как рассказала Фишман-Бекмамбетова, по итогам встречи с родственниками погибших было принято решение не делать мемориал и не ставить памятник на территории школы. Вместо этого решили организовать сад памяти. «Мы выбрали с каждой семьей деревья, они подобрали цветы, которые у этих деревьев растут, некоторые семьи приняли участие в их посадке», — добавила она. Внешний вид сада не финальный — работы здесь планируют завершить до конца октября. У каждого дерева появятся бетонные ограждения с именами тех, в память о ком они были выбраны.
Отметим, что пространство это не транзитное, а имеет отдельный вход. По договоренности с администрацией гимназии сад смогут посещать родственники погибших.
В этом учебном году гимназия приняла 145 первоклашек и открыла для них пять классов (в прошлом году таких было четыре). В целом количество детей, которые придут 1 сентября, также увеличилось до 1 054, отметила и. о. директора Гульгенэ Багавиева. Четверо учащихся, пострадавших при стрельбе, переведены на домашнее обучение по медицинским показаниям.
«Когда только начали заниматься проектом, мы общались с психологами МЧС, которые помогали родственникам погибших. Они сказали очень важную вещь: „Ни в коем случае нельзя школу сносить, потому что это будет выглядеть так, что у стрелка получилось сделать то, чего он хотел, он добился своего“. Жизнь должна продолжаться. Жизнь, школу и детей он победить не должен. Да, нужно изменить внешний вид, конфигурацию, территорию. Но школа должна остаться школой, она должна жить, и самое важное — чтобы 1 сентября новая школа открылась и дети пошли учиться. И все мы работаем, чтобы это произошло», — рассказала помощник президента Татарстана.